长沙晚报掌上长沙1月18日讯（通讯员 王露曼 刘芬）近日，湖南工业职业技术学院召开首次科研工作大会，在省内高职院校中属于少数先行者之一。会上，成立了“应用技术研究中心”“哲学社会科学及党建研究中心”“高等职业教育研究中心”等四个科研发展中心，进一步整合校企行资源，组建科研创新团队。

“近年来，学校的科研管理不断完善，科研投入不断加大，教师的科研成果不断增加。”该校校长向罗生表示。1月8日，在湖南省自然科学基金办公室公示的2019年度湖南省自然科学基金拟立项名单中，该校共有8项课题立项，立项数创学校历史新高。

该校机械工程学院副院长、湖南大学力学流动站博士后易杰副教授就是其中一员，他主持申报的课题《基于面扫描的自动化三维测量与精度检测技术》立项了省自然科学基金项目。谈到自己选题的过程，他回忆，在访问学者期间，自己跟随导师主攻增材制造及三维测量方向，着力研究自动化测量与精度检测，而工业职院推进校企合作科研协同创新的举措，与华中数控共建的智能制造生产线、与顶立科技共建3D打印学院也为他提供了新的高水平研究平台，让他最终确定了这一项目选题。

据悉，该校加强了对教师科研工作的顶层设计和政策引导工作，坚持与人才培养和教师能力提升相结合，开展应用技术研发，通过加强师资队伍建设，教研成果转化反哺教学，进一步提升教学质量，满足社会发展新需求。学校创新科研管理机制，搭建对接专业建设、形式多样的科研平台；成立了十余个校内名师工作室、省级技能大师工作室，建立了一支由相关领域专家、企业技术能手和学校教师组成的专兼结合的科研技术团队，面向地方、企业积极开展技术研究与服务；科技处和各二级学院邀请同行知名专家，开展课题申报讲座，对申请书提出具体的修改意见和建议，提供服务支持。

为进一步调动教师从事科研工作的积极性，该校修订了《科研成果奖励办法》，变普遍奖励为重点奖励高层次成果；完善了《科技成果转化管理办法》，明确了到账经费的70%可以用来奖励成果完成人；新制定了《科研发展中心建设方案》、《科学技术研究机构管理暂行办法》等文件，为科研工作的开展提供了制度、条件、经费等保障。

向罗生介绍，未来三年，学校将以科研发展中心为载体，以教师绩效考核为抓手，以职称评聘为推动，调动各部门参与科研的积极性，开展教学研究，推动教育教学改革；开展应用技术研究，服务湖南装备制造业创新发展；开展创新创业研究，提高学生双创能力；开展哲学社科研究，承担传承文明、理论创新的责任，实现教学、科研、社会服务的良性互动，形成适应社会需求的人才培养体系，提高教学质量，提升服务地方经济社会发展的能力和水平。

该校党委书记刘建湘强调，高职院校要实现内涵发展，必须要强化技术研发、技术服务和教学研究。学校师生在科研团队的带领下参与技术服务，不仅能服务企业需求，还能将项目成果转化为课堂案例，优化人才培养方案，最大程度地实现教师增值，最大力度地培养卓越技术技能人才。要完善激励机制鼓励教师从事科研工作，要以研致用、以研促教、以研促改、以研育人，真正将学校的科研优势转化为人才培养优势，切实提升学校服务社会的能力，使学生更快更好地适应岗位对新技术、新工艺的要求。