一年级比系鞋带五年级比切菜做饭叠衣服，红卫小学学生争当“新概念三好学生”

　　长沙晚报掌上长沙5月31日讯（全媒体记者 陈飞） 明天就是六一儿童节，今天，天心区红卫小学教学楼和操场里，到处都是一片欢腾热闹景象，一场场别开生面的技能大闯关在全校孩子中展开。不过，孩子们比的不是那些看起来“高大上”的体育科技竞技类项目，而是在每天都要接触的日常家务劳动。当天，学校2700多孩子全部参加了这场劳动技能大闯关活动，数百名爱心家长也化身义工和老师携手一起组织比赛。

　　走进一间间教室，记者注意到各年级娃娃们比拼的项目各不相同，一年级孩子们比拼的是整理书包、系鞋带、穿衣服等基本生活技能。随着年龄越大，比赛的“难度系数”也逐步增加，到了五年级，孩子们要比的是切菜、做饭、处置旧衣服、为长辈筹备生日庆祝活动等较为复杂甚至需要团队协作的项目。比赛现场，孩子们虽然个个忙得满头大汗，却非常认真，一旦拿到“优秀”，都高兴得欢呼雀跃。爱心家长们或正襟危坐当裁判为学生打分，或忙前忙后帮老师维持秩序，现场紧张激烈却其乐融融。“听说要比赛洗碗等项目，我们家宝宝这星期不仅天天洗碗，还学会了钉纽扣这个技能！”三年级朱昱熹的妈妈在现场看着孩子的表现，脸上写满了开心。

　　新概念三好学生正是现在红卫小学的热点。以往评三好，重点是“在校是个好学生”，而“在家是个好孩子”板块的评比却很模糊，甚至忽略。该如何确定“在家是个好孩子”的评比指标？2019年，红卫小学全体家长参与论证，出台了《红卫小学家务劳动教育实施方案》，并明确了1-6年级分级的家务劳动清单，以此来培养学生的家庭责任感，也提升学生生活能力和生存技能。为此，每个寒暑假，学校都把家务劳动技能列为了必做的作业。红卫小学校长肖焱表示，这次学校组织“童心向党·劳动创造美好生活”主题六一表彰庆祝会，将“新概念三好学生”的评比表彰和劳动技能检测结合，让孩子们感受劳动的价值和意义，体验劳动的快乐和成果，最终推进“新概念三好学生”理念的落地执行，从而为未来培育全面发展的劳动者、为祖国培育优秀的建设者。