昨日中考开考，长沙语文名师精彩点评作文题

　　　
　　长沙晚报掌上长沙5月16日讯（记者岳霞）今年的作文题有点“烧脑”：一群同学在讨论“写作要不要说真话，抒真情”的问题，有同学说写作说真话抒真情才能真正打动人；有同学说我们的经历太简单，如果总是说真话抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意；还有同学说我写作的时候就经常虚构有时候得分也蛮高——你是怎么思考的，可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。
　　
　　长沙市实验中学高级教师、初三语文备课组长喻嫦辉，周南梅溪湖中学初三年级组长、中学语文高级教师许晴，湘一芙蓉分管教学的副校长王麟受本报邀请，详细点评了今年的作文题。
　　
　　许晴：生活是文章的源泉，真情是文章的生命
　　
　　中考作文题出炉，受到热评。周南梅溪湖中学初三年级组长、中学语文高级教师许晴分析表示，2018年长沙市中考语文作文题初看在谈论写作，实则在谈论生活。而当今初中生因生活单纯，阅历简单，加之广大中学生兴趣爱好大多在网络等虚拟世界，所以写作时往往匮乏生活素材，只好瞎编乱造，既无真话亦缺真情。“所以本次出题者敏锐地捕捉到了广大中学生写作的难点。而写作又是生活的真实投射，故命题者的意图是要通过这道题来引导学生慧眼识生活，慧眼‘拾’真情。”
　　
　　她表示，这则作文材料分别由三个学生的对话组成，内容围绕“写作是否说真话，抒真情”而展开。学生通过阅读材料不难抓住关键词“真话、真情”，由三个学生的谈话分别可以拟定立意，如“真情出美文”；“生活处处皆真情”；“生活中缺少发现‘真’的眼睛”；“真实生活就在身边”；“艺术源于生活的真实”等等。而如果学生把着眼点定位于因写作虚构故事而定性为“不诚信”则审题有失偏颇。
　　
　　王麟：体现大语文观、大写作观
　　
　　湘一芙蓉分管教学的副校长王麟点评道，作文体裁选择自由灵活，考虑到了不同层次、不同地域的考生，也考虑到了不同学生的写作优势。题目在写作要求中也明确提出“可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论”，所以体裁方面可以是记叙文，也可以是议论文，由考生根据自己的写作习惯和写作优势来选择。
　　
　　王麟表示，时下，很多家长和学生片面追求学业成绩，每天辗转于家庭和教室之间，沉醉于题海之中，生活面窄，生活单调，自然就难以对生活又真实真切的体验，作文之中自然难以“说真话，说真情”，很多时候，学生作文为高分而作，为成绩而作，确实存在诸多虚构的现象，很多老师对这种虚构现象也束手无策，于是语言、书写成了评价作文的重要标准，虚构作文获得高分也就成为了可能。“而今年长沙中考的作文题，体现了一种大语文观，大写作观，引导我们要关注写作所赖于生存的土壤，用心体验我们的生活，回归本源，写出真情实感。”王麟点赞道。
　　
　　喻嫦辉：与未来高考接轨
　　
　　长沙市实验中学高级教师、初三语文备课组长喻嫦辉表示，今年长沙市中考作文题是新颖的，步子迈得挺大，在审题立意选材上都给学生带来了较大的挑战，希望考生有理想的发挥。
　　
　　喻嫦辉分析道，今年作文题体现了“开放性、思辨性、导向性”，作文材料中，三个学生三个不同的观点形成交锋，这与近些年全国卷高考作文有相似之处。列出这样的观点交锋，其实是给学生这样几种选择：你是同意甲，还是同意乙，还是同意丙，抑或还有别的看法？这就在考验学生的思辨能力了。这就要求考生能够辩证理性的分析，而不是非黑即白，非此即彼。我觉得，考生只要能合理地表达自己的看法及其观点所自，合情合理，都是切题的。只是由于题目本身的思辨性也带来文体的选择性，即这类题目写成议论文可能更好。
　　
　　近年来，长沙市中考语文考题变化的力度很大，其中之一是与高中教学接轨，与未来高考接轨。自2015年开始采用150分制语文试卷，语文一门分值独大，独领风骚，而今年的中考语文，首次开启大作文60分模式。尤其是作文的设题方式与近年来高考全国卷作文的“任务驱动型作文”（或“指令驱动型作文”）相似，它要求考生按照写作指令完成写作任务。本题中，最为具体的指令是“对这个问题，你有怎样的体会或思考”，其中的“这个问题”即“写作要不要说真话，抒真情”，考生不能回避。必须通过或说理，或描述等方式来直接或委婉地回答。中考的这一出题方向和方式，要求初中师生在具体的教与学中有好的领悟与实践。