明德中学成教育“打卡”新地 开放日吸引省内千余名教师观摩

　　长沙晚报掌上长沙12月6日讯（记者 舒文 通讯员 马臻）敞开校门办教育已然成为教育改革发展潮流，今日上午，百年名校明德中学举办了2018年长沙市明德中学“三生”课堂开放日暨“三湘名校教育联盟”新高考研讨会活动，吸引了上千名来自长沙、湘潭、娄底、邵阳等地中学的校长、教师前来观摩取经。

　　记者看到，此次活动内容十分丰富，参加人员不仅可以走进明德中学的名师课堂，一览“三生”课堂的风采，还可以齐聚一堂共话新高考。“三生”课堂是明德中学聚焦学生核心素养，构建的优质课堂。“三生”即“生命化、生活化、生态化”，简单来说是让课堂焕发师生生命活力，充满生活情趣，学生的主体地位得到凸显。

　　近年来明德中学教育教学质量稳步提升，与其研教一体化发展策略密切相关。作为此次开放日关注度最高的活动，“三湘名校教育联盟”新高考研讨会现场的人气爆棚。“学校如何构建拓展学生综合素质、培养学生关键能力的课程？”“学生综合素质如何得到合理、科学评价？”“高校专业对应的选课要求是什么？”“英语一年考两次，如何保证公平公正？”……对于这些大家普遍关心的热点问题，受邀参加研讨会的湖南省教育科学研究院副院长赵雄辉一一为大家答疑解惑。

　　明德中学校长刘林祥在研讨会中表示，明德中学将发挥省示范性高中的作用，按照省市主管部门的部署，积极探索新高考形势下的教育教学改革，积累经验，立德树人，办好人民满意的教育。

　　据悉，此次教学开放日，除了传统的课堂教学展示外，明德中学还增加了教师阅读分享的环节，由校内的优秀教师给学生及前来交流的教师展示明德阅读成果，进行深入的思想交流。同时，为强化课堂教学的丰富性、多样性，当天下午还举行了明德教育集团教学比武大赛，明德集团内的十余所学校的优秀教师同台竞技，各有特色。刘林祥表示，教师一方面要加强阅读、深化对教育教学的思考，提升教师“内功”；另一方面也要强化课堂教学的艺术，提升教师“外功”，这是教师在面对新高考、适应新高考的过程中最基本的两个立足点。