明德天心中学打造“大思政课”，将核心价值观融入每一门课程

　　长沙晚报掌上长沙1月12日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 朱谷莲）在思想品德课融入社会主义核心价值观教育内容、在语文课进行中国传统文化和爱国主义传统教育、在历史课进行中国历史进程和民族忧患意识教育、通过地理课启迪和激发学生热爱祖国热爱家乡的情感……11日下午，长沙市明德天心中学举行《初级中学社会主义核心价值观教育研究》课题成果推广与表彰活动，该校着力打造“大思政课”，将社会主义核心价值观融入了每一门课程中。

　　如何将核心价值观的内容与学科内容有机融合，自然渗透到课堂？2019年6月，明德天心中学党委开展社会主义核心价值观进课堂的党员示范课活动，并申报了《初级中学社会主义核心价值观教育研究》市级规划课题。一年多来，该校党委以课题为切入点，引领全体党员教师参与到课题研究中，先后开展了微课题研究活动、课堂教学中渗透核心价值观的片断教学竞赛活动、论文评比活动、微录课竞赛和教学设计比赛等一系列课题研究活动。

　　在语文课《论教养》中渗透“文明”的核心价值观，在数学课《等式的性质》中渗透“平等”的核心价值观，在英语听说及微写作中渗透“爱国”的核心价值观，在化学课《化学反应中的能量变化》中渗透“爱国、富强”的核心价值观……记者注意到，明德天心中学党员教师将社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合，充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，从不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观教育走进教材、走进课堂，让学生入眼、入耳、入脑、入心，让学生牢固树立社会主义核心价值观。“社会主义核心价值观进课堂，全校每个教研组、每位教师都已参与进来。”校长匡拥军表示，希望老师们今后进一步做好核心价值观进课堂的践行者、学生育德的示范者、自我成长的拼搏者和学校发展的促进者。“

　　“学校每月开展不同类型的社会主义核心价值观教育主题活动，如利用朝会课举行‘核心价值观记心中’主题教育活动，让学生懂得从我做起、从身边做起、从小事做起；举行以‘铭记社会主义核心价值观’为主题的‘挑战主持人’大赛，展现同学们向真、向善、向美、向上的美好情怀和精神风貌。”明德天心中学党委书记吴雨平介绍，这些活动的开展，使学校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，从而让社会主义核心价值观在青少年心中植根生长。