湖南建康技工学校-掌上长沙

　　湖南建康技工学校（简称：湖南建康学校）创建于1981年，经长沙市国资委工改办批准成立，是长沙市人力资源和社会保障局主管的全日制公办学校。

　　招生代码：5021

　　建校43年以来，湖南建康学校秉承“厚德健行、至善康民”的校训，积淀形成了“锐意进取、勇于创新”的优良校风。在学生管理上，我们“一切为了学生，为了学生的一切”；在学生培养目标上，我们实行“专业学历+高等级技能+高质量就业+全日制大学升学”四位一体培养模式；在教学管理上，我们采用“双师型教师理论授课+校企深度合作进企业实践教学”的产教融合、工学结合方式，力争把我们的学生培养成为理论知识扎实、专业技能精良的高等级综合应用型人才。

　　学校师资力量雄厚，人才培养质量突出。现有教职员工102名，其中“双师型”教师39人，本科毕业及以上人数88人，研究生学历或硕士学位教师31人。学校还聘请省内重点大学专业带头人和知名企业高层管理人员教学授课，旨在用一流的师资、一流的办学设施，培养一流的高素质人才。

　　学校办学43年来，以培养医卫类人才为主，突出专业特色。从专业建设、学术交流、学生管理到人才培养、学生就业、学生升学各个环节，形成了一套独具特色的教育管理体系。为社会培养近12000名中、高级技术人才。专业教学成果多次获得国家级、省市级奖项，办学实力获得社会广泛认可，学生就业具有很大的优势。

　　湖南建康技工学校着重培养学生的实习动手能力、学生实践实训能力，让学生更快、更好、更全面地学习所需要掌握的专业技能，教学设施与实验实训设备总投入2510余万元，学校自建有用于教学、教研、实习、实训的附属医院——湘建校医院；有设备先进的多媒体教室、计算机机房、人体解剖实验室、人体标本室、基础医学实训室、临床护理技能实训室、母婴护理实训室、老年护理/中医康复保健实训室、服装设计制作实训室、幼儿教育实训室、中药标本室、中药等专业相关实验实训室共30余间。

　　办学指导思想

　　办学理念：立德树人铸健康之魂，精技尚能育健康之才

　　办学宗旨：为建设健康中国而践行，为培育健康人才而奋进

　　办学目标：以办高质量、有特色的高水平医药健康技师学院为目标

　　“三风一训”

　　校训: 厚德健行精技康民

　　校风: 求实创新团结进取

　　教风: 仁爱精勤敬业博学

　　学风: 勤奋自信乐学善思

开设班型

　　围绕职教高考，助力学生职业长远发展，打造多元华职教高考人才培养模式；根据学生中考成绩、入学考试成绩，分别开设本科冲刺班、对口高考班。

　　本科冲刺班：以进入本科院校继续职业发展为培养目标，根据学生入学成绩择优选拔。在校三年主要学习职教高考课程、强化文化基础知识和专业基础知识，为学生高品质升学提供最佳保障。

　　对口高考班：以“文化基础知识+专业技能知识“为特色，以对口高考或单招升学为培养目标。学生可通过职教高考升入高等学府深造，也可以选择就业。

升学途径

　　途径一：对口高考

　　对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学的学生大学毕业后，和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。对口考试采用“3+X”（即：三门文化课+专业课）的形式。对口升学的优势在于升学、就业双保险。就读对口高考班，有直接升入大学的机会，也可选择直接就业，升学、就业两不误。

　　途径二：高职单招/职教高考

　　高职单招（高等职业院校单独考试招生），高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线，确定预录取名单，报省教育考试院审核后录取。考生参加单独招生考试，被正式录取后不得参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。高职单招是完善高等职业教育多样化选拔机制的举措，是普通高考的重要组成部分，单招学生与统招学生在进校后的学费、住宿费等收费标准和教育、教学、毕业文凭等待遇相同。与普通高考相比，单招考试不仅看文化考试，还要看综合测试，比如技能、面试、职业倾向测试等，综合能力强的考生的优势可得到体现。有些院校参加考试人数较少，升学录取率高，专业满足社会需求，就业前景广阔。

　　部分对口升学院校：吉首大学、湖南中医药大学、长沙医学院、湘南学院、南华大学、长沙卫生职业学院、岳阳职业技术学院、常德职业技术学院、湘潭医卫职业技术学院、邵阳学院、娄底职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院、长沙民政职业技术学院、湖南艺术职业学院等。