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单院长,长郡学子想听你讲故宫故事

单霁翔收到来信后欣然应允,相关视频已在全省中学生课堂播放

  •   故宫博物院第六任院长单霁翔今年在中南大学开讲。(资料照片)   故宫博物院第六任院长单霁翔今年在中南大学开讲。(资料照片)
  •   18日全省中学生的升旗仪式上,《国旗下的讲话》的主讲是故宫博物院第六任院长单霁翔。                             学校 供图   18日全省中学生的升旗仪式上,《国旗下的讲话》的主讲是故宫博物院第六任院长单霁翔。 学校 供图

      长沙晚报全媒体记者 岳霞 通讯员 王剑

      近日全省中学生的升旗仪式上,《国旗下的讲话》的主讲是故宫博物院第六任院长单霁翔。近年来,单霁翔一直致力于通过各种方式聊故宫博物院的故事,“让文化遗产资源活起来”。不过,这次他做客湖南中学生的升旗仪式,源自长沙市长郡中学一位中学生的邀请。而这所中学,曾经走出过两位故宫博物院院长。

      “尊敬的单院长,您好!我是长沙市长郡中学1820班的学生易璟煜,我诚挚地邀请您于5月18日‘世界博物馆日’为湖南学子讲一期《国旗下的讲话》……”5月12日,这封来自湖南中学生的信传到了故宫博物院第六任院长单霁翔手里,单霁翔欣然应允。

      学子说

      写信源自对传统文化的热爱

      卸任故宫博物院院长后,单霁翔于2019年5月出任故宫学院院长。他经常外出讲学,到长沙也是常客。去年11月,身着标志性布衣布鞋的单霁翔就现身长沙,开讲“让文化遗产资源活起来”。今年1月份,单霁翔走入中南大学为青年学子讲述“故宫与中国传统文化”那些生动过往和精彩未来。

      易璟煜是长郡中学高二的学生,今年假期她看了一档节目《国家宝藏》,对“网红院长”单霁翔印象深刻,特别是单霁翔带领团队研发的故宫日历、故宫口红等故宫文创产品,都令她爱不释手。

      2020年,故宫整整600岁了。5月18日又恰逢第四十四个“国际博物馆日”,在一周之前,酷爱中国传统文化的湖南学生易璟煜,萌生了一个大胆的想法——写信给故宫博物院第六任院长单霁翔,请他给湖南的中小学生讲一讲故宫的故事。

      写信的时候,易璟煜内心忐忑,自己的这封信,能不能打动这样一位大咖呢?她还请来了同学们一起给她壮胆——用视频的形式录制了发给单院长的话。“单院长非常有魄力!很有童心,非常风趣幽默!”“他是一个对读书十分狂热的人。”“网红院长,自带流量的一位爷爷。”“令我崇拜的一位文化传承者和文化创新者,非常有创造力的一个爷爷。”同学们纷纷诉说着自己眼中的单霁翔院长,也向他抛出了一个个问题,希望能够从单院长口中得到答案。

      易璟煜的信和同学们的视频传到了北京,单霁翔看到后,欣然应允,专门为湖南的中小学生录制了10分钟的音频节目,耐心讲述如何通过创新让文化活起来。

      院长说

      将“活起来”的“活”字写入故宫的大门

      “湖南的同学们,大家好,我是单霁翔,是一个在故宫的看门人。今天是国际博物馆日,很高兴能和大家一起来分享故宫博物院——这个北京‘最大四合院’的故事。”18日,单霁翔受邀“做客”全省《国旗下的讲话》,跟学生们娓娓道来,讲述故宫博物院的故事。

      习近平总书记指出,“要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”单霁翔表示,“活起来”这三个字启发了他。在故宫博物院工作了7年多,他作为一个“看门人”,只做了一件事,就是将“活起来”的“活”字写入故宫的大门,让故宫文化遗产资源走进人们的生活,走向更广阔的空间。

      “通过现代的技术手段,我们让书写在古籍里的文字活起来,让文物活起来,让更多人愿意去了解故宫,去了解中国的传统文化。以前看展览的观众中极少看到一些年轻的同学,估计连10%都不到,现在这个比例被逆转了,很多大型的、优秀的展览展出期间,年轻人能够占到70%。大家觉得了解这些文物和历史不再枯燥,而是很好玩的事情。到故宫不只是为了打卡,到此一游,发个朋友圈,而是这些历史文化传统真正的吸引了大家。”

      “把一个壮美的紫禁城完整地交给下一个600年,我们已经作出了回答。那么,怎么样把中华优秀传统文化传承下去,融入未来,这是你们——同学们、大家这一代要回答的问题,期待着大家的答案。”

      “听完之后,让我更觉得单院长是一位对自己的事业非常热爱,对观众非常负责,对中华传统文化非常热爱的院长。”听完单霁翔的课,来自高二1820班的代爃榤表示,这让他想到了长郡中学历史上曾走出的两任故宫博物院院长,这两位先生是故宫博物院文化事业发展的探索者和领路人,他们对文化的继承和创新是一脉相承的,这种精神也应当在“忧天下、敢作为”的长郡人身上体现。他希望未来有一天,能像单霁翔院长那样在自己的领域推动文化保护和发展,在新时代为文化的继承与创新作出应有的贡献。

      新期待

      长郡学子学历史学、博物馆学,去故宫博物院工作

      “长郡中学的同学们,大家好!我是故宫博物院的第六任院长,但是我们前面的第一任院长易培基先生和第四任院长张忠培先生都出自贵校,他们都为故宫博物院的发展作出了杰出的贡献。张忠培院长是故宫博物院当代发展重要的引领者和实践者,他一再嘱咐我们故宫博物院应该是一个平安的故宫、一个学术的故宫、一个完整的故宫、一个强大的故宫,我们一直在牢记老院长的嘱托,把故宫博物院办得越来越好,把故宫世界遗产保护得越来越好。”单霁翔单独为长郡中学学生录了一段话,最后还特意表示,希望同学们努力学习,成为栋梁之材。今后如果学习历史学、博物馆学,欢迎大家去故宫博物院工作。

      “可以说,百年长郡与故宫博物院之间,有着深厚的渊源。”学校老师介绍,故宫博物院首任院长易培基1880年出生,任湖南省立第一师范学校校长时,同时任教长郡中学。 第四任院长张忠培,1934年生于湖南长沙,是长郡中学52届高30班毕业生。1952年,北京大学创办考古专业,18岁的张忠培从长郡中学考入了这个中国考古专业第一班。大儿子张晓悟评价父亲“倔、直白,敢为天下先”,性格带明显的湖湘色彩;在这位考古人身上,也看到了长郡中学“朴实沉毅”的影响。

      2016年张忠培回到长郡中学,张先生漫步在郡园里,十分深情地对大家说:“想念啊!长郡一直都在我心中!”他对母校近年来在校风、学风、教风、高考成绩等方面取得的成绩一直都十分关注,他希望母校再续辉煌,并勉励学弟学妹:“不但要考上清华北大等各大名校,同时更要注重培养自己独立、自主、创新的能力和精神!”

      

      

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