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特别报道(05)

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倡导正能量 凝聚正能量

      刘耀杰

      习近平总书记多次在不同场合强调,要“最大限度调动一切积极因素”“广泛凝聚实现中华民族伟大复兴的正能量”。时下,正能量已经成为热度很高使用频率也很高的提法,从上到下广受欢迎。因此,谈谈关于传播正能量的话题也在情理之中。

      一、全面理解正能量

      “正能量”的提法,出自于英国著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者狄拉克的量子电动力学理论:伴随着与一个变量有关的自由度的负能量,总是被伴随着另一个纵向自由度的正能量所补偿,所以负能量实际上从不表现出来。而正能量的流行,则源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。书中将人比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。其给正能量下定义为:“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和情感。”

      究竟怎么样来理解这种动力和情感?或者说这种动力和情感的具体表现形式是什么?我以为可以从下面几个方面来认识:积极的心态,向上、自信、阳光、豁达;积极的情感,乐观、关爱、激扬;积极的思维,一是看前、看好、看开、看淡,二是批判性思维;积极的言行,好话好说、好话说好,好事好做、好事做好,化消极为积极、变坏事为好事,表扬重于批评、鼓励多于指责;积极的力量,富于建设性的引导、推动、促进、鼓舞和批判性的力量……

      对正能量,要有辩证的认识。正能量和负能量作为矛盾的对立面,既对立又统一,对立面互相依存渗透包含,而且互相转化。于是坏事在一定条件下可以转化为好事,失败在一定条件下是成功之母,吃一堑可以长一智。因此,发现问题、正视差距、反思失误、吸取教训就不仅不是负能量,而且还是满满的正能量。所以不要一听到讲问题讲不足讲失误讲教训就说人家在传播负能量,更不能把吹牛皮说大话搞吹捧视为传播正能量。

      实事求是地说,社会上对“正能量”这个说法还是有些争议的。主要是“能量”作为标量,有没有正负?物理学中到底有没有“正能量”这个概念?“正能量”的高频率使用会不会引起负作用?等等。对此应该怎么看?我想一是要接受“正能量”这个说法,因为这已是约定俗成,大家都普遍接受,实际使用中积极意义大于消极意义,何况词语作为语言学范畴,本来就是在生动丰富的社会生活中创造出来的;二是就把“正能量”当作一个心理学概念,不去纠缠它与物理学的关系;三是全面理解其含义,既要积极传播正能量,也不要滥用正能量这个提法;四是对“正能量”这个提法有不同看法很正常,其担忧也不无道理,要引起注意,避免出现因不恰当使用这个词而伴生出负效应,产生“低级红”“高级黑”现象。

      二、积极传播正能量

      如何传播正能量,是一个值得研究的问题,有很多东西需要探讨。

      其一,坚持实事求是的思想导向。究竟是不是正能量,要如何传播好正能量,最重要的就是要坚持实事求是的思想导向。一要坚持一切从实际出发。传播正能量要实事求是,要讲实话、讲真话,不能说大话、说假话,弄虚作假。二是要坚持实践标准。传播的是不是正能量,正能量有没有传播好,都要由实践来检验。

      其二,坚持乐观向上的人生导向。要积极传播正能量,就要努力做一个有正能量的人,就要时刻葆有正能量。一个满怀向上的希望、不断追求、努力让生活变得圆满幸福的人,自然而然就会爆发出积极的情感和力量来,自然而然就在传播正能量。

      其三,坚持积极正面的舆论导向。一是要坚持正面宣传为主,唱响时代主旋律。正面宣传一定要为主,主旋律一定要唱响。二是要充分发挥优秀榜样、先进典型的引领示范作用。这样的榜样典型都是具有正能量的人,他们的言行具有积极的感召力,都是在传播正能量。三是要营造向上向善的环境和氛围。一个家庭、一个单位、一个社区如果能让正能量像清新的空气一样洋溢其间,正能量就一定会耳濡目染、潜移默化地感染着影响着生活于其中的每一个人。四是要倡导形成健康的建设性的反思、批评与自我批评的风尚。要倡导批判性思维,既要讲吾日三省吾身,也要讲批评不良行为和现象。

      其四,坚持攻坚克难的问题导向。一个人、一个单位、一个组织总是存在和面临着这样那样的问题,总是在解决问题克服困难的过程中成长进步发展。传播正能量,一样要坚持问题导向。一是要勤于发现问题。只看成绩,自然看不到问题;只看进步,自然看不到差距;只看长处,自然看不到短处。问题要去发现,要去寻找。要直面问题和缺点。二是要敢于揭露问题。发现了问题,敢不敢把问题说出来,考量着人们的勇气和担当;而敢于揭露问题的勇气和担当就是满满的正能量。三是要善于解决问题。发现问题、揭露问题的目的全在于解决问题。如果不把智慧和力气花在解决问题上,不努力解决问题,那么发现问题、揭露问题不仅没有积极意义,不仅不是正能量,反而会有消极影响,成了负能量。

      其五,坚持成长发展的效果导向。良好的动机最终要实现为良好的效果,动机与效果要统一起来。传播正能量就要产生正能量的效果。不能只讲动机、只看动机而不讲效果、不看效果。效果才是对传播的是否是正能量、正能量是否传播好了的最终验证。而传播正能量的效果应该主要表现在促进成长和推动发展上。

      三、必须注意的几个问题

      首先是要防止片面化。片面就是不全面,倾向于某个局部某一方面。片面化就是把这个局部或方面推到了一个极端,只知其一,不知其二,不知其多。比如说形势大好,也确实大好,但如果只讲大好,甚至将这个大好推到极端,一切都好、什么都好,看不到成绩的背后存在的一些不足,因此而只报喜不报忧、居安不思危,那么小的不好可能就会逐渐发酵为大的不好,诱发大问题。这时所谓传播正能量就产生了负效应,小洞不补、大洞受苦。

      其次是防止庸俗化。传播正能量是一件很正当很严肃的事情。但如果走偏了方向,就很可能把这件正事好事给庸俗化了。比如说把传播正能量搞成了虚报浮夸、搞成了说大话吹牛皮,甚至搞成了互相吹捧,投其所好,阿谀奉承。这样就完全走向了反面,助长了歪风邪气。

      再次是防止极端化。当正能量成为一个判断人们言行的普遍标准的时侯,要警惕其可能引发一些问题。比如,掩饰错误、拒绝批评等等。总之,全面理解正能量,积极传播正能量,做一个有正能量的人,是社会和时代的要求,也是为人处世的本分,每一个人都应当努力为之、妥善处之。

      (作者系长沙市人大常委会原副主任)

      

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