▲永州军分区组织入伍新兵与学生代表走进烈士陵园开展祭扫活动，坚定新兵建功军营信念。 徐红/摄
卜 韬 特约记者 李亮亮
仲春时节，潇湘大地上鲜红的杜鹃花竞相绽放。
在高铁长沙南站西出站口，一面色泽鲜红的“开国元勋及将帅墙”格外醒目，100多位湖南籍革命先辈的事迹跃然墙上，吸引众多过往群众驻足观看、拍照留念。
作为中国近代革命的重要策源地之一，湖南是伟人故里、革命摇篮，秋收起义、通道转兵等重大革命事件和活动都发生在这里，三湘四水遍布着永不褪色的红色印记。近年来，湖南省军区联合地方相关单位深入实施红色资源挖掘工程，创新融合悠久的历史文化、厚重的革命文化与活跃的现代文化，打造一座座军民热衷“打卡”的红色地标，一个个频频“出圈”的教育课堂，一台台喜闻乐见的文化演出，帮助官兵筑牢信仰之基，在全社会激荡起强国强军的磅礴力量。
创新文化宣讲形式——让“有意义”的红色故事更“有意思”
“桐梓山上薪火传，革命儿女心相连，红旗招展上井冈，跟着毛委员打江山……”日前，湖南省衡阳警备区组织开展“讲红色故事 唱强军赞歌”红色文化宣讲活动，由衡南县桐梓山民兵宣讲分队自编自导的情景剧《薪火》，将衡南县桐梓山工农游击队的革命故事娓娓道来。该节目以生动鲜活的事例、接地气的表演方式，赢得现场评委和官兵热烈掌声。
“讲红色故事 唱强军赞歌”红色文化宣讲活动，是湖南省军区为挖掘用好当地丰富红色文化资源，依托民兵宣讲队伍，打造的群众性红色文化宣讲品牌。自2024年4月14个市州同步启动以来，共进行百余场选拔活动，创作出数十部优秀的红色文化宣讲作品，因融入丰富的艺术形式和科技元素，打破单一的传统教育模式，更具表现力和感染力，受到军地欢迎。
“让‘有意义’的红色故事更‘有意思’，这样的红色文化育人形式更容易被官兵接受。”该省军区领导介绍，近年来，针对传统的红色课堂形式单一、官兵和社会群众兴趣不高的实际，他们采取“文艺+红色”“文化+科技”等形式，发动官兵和民兵积极创作，将红色文化融入舞蹈、音乐、诗歌、戏曲等文艺元素，运用现代的舞台呈现形式，打造出一系列耳目一新的红色宣讲作品。
逐梦海天的强军先锋、全军挂像英模张超生命最后时刻的“抉择”；湖南早期共产党员、“秋瑾式巾帼英雄”柏忍的“忍与不忍”；双枪女杰伍若兰的“宁死不屈”……一台台情景式文艺演出，通过音视频渲染、跨越时空对话等形式，鲜活刻画出英雄人物的光辉形象。他们舍小家为大家，牺牲奉献的故事，让不少现场观众热泪盈眶。许多节目先后被选送到主题教育、新兵欢送会等时机展演。
此外，湖南省军地依托辖区100多个爱国主义教育基地、红色景区、红色场馆的讲解员，组建12支红色民兵宣讲队。他们发挥双重身份优势，立足岗位创新开展红色宣讲，先后创作出《“南方抗大”精神永放光芒》《迷彩十八洞》《您还记得吗》等上百部优秀的红色文化宣讲作品，每年在三湘大地演出百余场。
前不久，长沙市马栏山视频文创园内，技术团队正运用AI修复技术和黑白图像上色技术，把50多年前的黑白电影《雷锋》修复为高清的彩色电影。据了解，他们已经完成《国歌》《毛泽东在1925》等多部红色经典电影的高清修复。这些经过精心修复的电影，被送到学校、军营，成为红色育人的新载体。
精心打造教育课堂——让红色历史既“讲得透”又“记得住”
“贺龙早年两把菜刀闹革命，拉起农民武装；南昌起义时，他毅然听党指挥，打响武装革命第一枪；长征途中，他率红二、六军团牵制敌军，保存革命火种，这些革命历程生动诠释了贺龙对信仰的执着坚守……”
2月28日，湖南省军区“潇湘红色文化大讲坛”再度开讲，贺龙纪念馆副馆长覃章衡走进省军区大课堂，围绕“贺龙的忠诚”这一主题，深刻解读贺龙的家国情怀和革命精神，让官兵对这位开国元帅有了更深入的了解。
“把红色历史讲透，才能真正理解革命前辈的初心使命，进而引发官兵共情共鸣。”该省军区领导介绍，开办“潇湘红色文化大讲坛”，是该省军区用好集中授课这个“主渠道”，深入学习红色历史、弘扬革命精神的途径之一。开讲一年来，先后邀请多名当地红色场馆专家学者，为所属人员系统讲解湖南革命历史和光荣传统。官兵们对其中不少细节印象深刻，深受教育启发。
近年来，该省军区充分发挥协调军地职能，从省级层面进行课程设计和体系建设，各级领导带头讲红色党课、军地协力准备精品大课、发动民兵拍摄视频微课，建设红色精品课“资源池”，让红色课堂别开生面，如沐春风。湖南省军区政治工作局领导告诉记者，这些红色课堂各有特色，各取所长，让红色历史既能“讲得透”又能“记得住”。
在雷锋故里长沙市望城区，区人武部开办的“雷锋大讲堂”经常座无虚席。“雷锋大讲堂”是一个开放式教育课堂，邀请军地专家、优秀退役军人、雷锋生前战友等担任主讲嘉宾。自2021年以来，该区人武部结合新兵役前教育、军营开放活动、民兵点验集训等时机常态举行，截至目前已开展学习教育活动150余场次。如今，“雷锋家乡学雷锋”“像雷锋那样当兵”正成为望城的一张新名片。（下转T2版）
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