通讯员 王 卓 王 雷 雷铁飞
6月上旬，武警宁夏总队组建“塞上星火”服务队，在官兵心中撒下理论的“火种”，在贺兰山下点起一把把“理论之火”，把带着青春气息的“火种”洒遍塞上大地，在部队上下掀起群众性理论学习热潮。
撒下一颗火种
“一上教育课就感到头重脚轻，指导员的喃喃细语像‘催眠曲’……”不久前，几名战士间的交谈，让机动支队特战大队特战二中队指导员薛智中的心里五味杂陈：“想让官兵爱上理论学习，咋就这么难？！”面对官兵们的种种反应，“塞上星火”服务队员们充分认识到，只有通过精彩的授课，在他们的心中播下理论的“火种”，才能纠治任务式被动学、应景式作秀学、“两张皮”脱节学等现象。
为此，“塞上星火”服务队在组建之初，便通过多讲身边人身边事，少讲大道理虚套话等形式，用看得见、摸得着的人和事来作例证，让官兵们在“接地气”的授课中增进对政治教育的认同，努力让思想政治教育提质增效。
几天后，驻训场上的遮阳网下，政治教员武衡用野战音响的一堂课，点燃了特战队员们的热情。副小队长段海保说道：“把高深的道理融入官兵身边的小故事，既有深度又有乐趣！”
“课堂教育缺乏新鲜感、实效感，难以提起官兵学习兴趣，是部分官兵意识不到理论学习的重要性，产生厌学、拒学情绪的根本原因。”笔者了解到，为消除官兵对理论学习的排斥感，服务队坚持既搞好课堂理论灌输，又实施双向互动，在思想碰撞中集思广益、调动官兵积极性，将理论学习的“火种”根植于每名官兵心中。
驱散一片迷雾
“军队医疗体系改革后，咱们这些地方聘用制医护人员的工作前景到底咋样？”不久前，因为受网上的“小道消息”影响，已经从业近25年的总队医院外科护士长辛凤玲的心里总是七上八下。
原来，近一阶段，每逢重大政策出台，不少网上的自媒体总会“率先解读”。“官方权威解答还没发布，各种没有根据的‘消息’却已满天飞。官兵一旦缺乏辨别能力，就很容易被这些虚假信息‘牵着鼻子走’。”该总队政治工作部领导介绍，为有效提升官兵抵御网上负面、虚假信息的能力，他们在开展“塞上星火”理论巡讲服务时，注重将理论热点、社会焦点、官兵关注点作为讲授重点，借着理论学习之风，驱散官兵头脑中的迷雾。
笔者从服务队了解到，为使政治教育与忠诚履职同频共振，他们着重围绕解决部分基层官兵理想信念不够坚定、制胜强敌底气不足、攻坚克难担当不够等问题设置内容，做到有的放矢；在方式方法上，通过采用案例式、体验式、互动式等方法，使思想政治教育更具针对性和亲和力……堂堂好课让中队指导员廉吉连连点赞：“这股‘理论之风’不仅驱散了官兵思想上的迷雾，还助燃了咱们的斗志，‘吹’得及时、‘燃’得给力！”
打造一支团队
“结构松散、节奏平淡、缺乏技巧、不接地气……”6月中旬的一天晚上，宣传处办公室内，“塞上星火”服务队成员正进行一场“自我剖析”，8个方面问题被一针见血地指出来……
“会总结，大有益；打一仗，进一步，是‘塞上星火’服务队能够越讲越好、越讲越受欢迎的关键。”笔者从总队宣传处了解到，他们坚持每天盘点总结，通过与队员们坐下来促膝深谈、查摆问题、教授方法等方式，进一步总结经验、巩固成果、改进提高。
并且，服务队一边巡讲，一边手把手传授备课方法、面对面讲解授课技巧、心贴心交流授课感受，努力打造领导干部、基层干部、军士骨干和特长义务兵教员四支队伍，实现政治教员队伍从指导员“单兵作业”向军事干部、士官教员、大学生士兵“集体作业”转变，既减轻了政工干部备课施教负担，又实现了政治教员构成科学合理、梯次搭配。
几天前，武警银川支队执勤八中队围绕《打胜仗读本》第十讲开展教育，中队理论骨干、上等兵高海琳主动请缨担负教员。
课上，高海琳一边领读读本内容，一边用兵言兵语解释重点章节的授课方式，赢得在场官兵一致好评，让指导员杨斯泽都感叹：“播撒火种、点燃激情，塞上星火，可以燎原！”
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