钱诺研 博才梅溪湖小学（北校区）校园记者站2107班 指导老师：刘媛媛
以前我总好奇妈妈插的花为什么有那么多颜色，直到上周六，妈妈提议一起做“花朵吸色实验”，我才真正解开了这个谜团。
实验前，我满心期待。妈妈说，我们要用白色花朵和食用色素，观察植物怎么“喝水”、怎么变色。我兴奋地琢磨：白色的花真能变成彩虹色吗？会不会像魔术一样一下子就变了？这种未知的神秘感，让我急着准备实验材料。
实验材料很简单，都是家里常见的东西：几朵白色康乃馨（妈妈说它是最好的实验对象，因为花茎容易吸色）、几个玻璃杯、水，还有红、蓝、绿三种颜色的食用色素。步骤也不难：先在每个杯子里倒半杯水，分别滴入几滴食用色素，搅拌均匀；接着小心翼翼地把康乃馨茎的底部斜剪一刀（妈妈说这样能增加吸水面积），马上插进不同颜色的杯子里；最后把杯子放到窗台上，等着看变化。
我和妈妈分工：她负责剪花茎，我负责搅拌颜色水。看着清水一下子变成鲜艳的红色、蓝色、绿色，我忍不住惊呼：“好像魔法药水！”妈妈笑着说：“科学就是生活中的小魔法。”我们认真记下开始时间——下午2时，还约好每隔一小时观察一次。
开始的一小时，花朵好像没什么变化，我有点失望，以为实验失败了，但妈妈鼓励我再等等。两小时后，我惊喜地发现花瓣边缘冒出了淡淡的颜色：红色杯子里的花有了粉红痕迹，蓝色杯子里的花透出浅蓝，绿色杯子里的花泛着微绿。神奇的是，三小时后，颜色慢慢蔓延开来，就像墨水在纸上扩散似的。第二天早上，我一醒来就去看，花朵已经完全变色了！红色的鲜艳欲滴，蓝色的宁静优雅，绿色的少见又特别。还有个意外惊喜：有一朵花的花茎剪得不太整齐，吸色速度反而更快，这让我明白了实验细节有多重要。
实验结束了，我收获颇丰。我懂了其中的科学道理：花朵靠茎部的“导管”吸收水分，色素溶解在水里后，会跟着水分一起被送到花瓣，这样花就变颜色了。这就像植物“喝水”时，把颜色也一起“喝”进去了！我感受到了科学探索的乐趣——它不是枯燥的公式，而是充满观察、猜测和验证的过程。我还和妈妈一起讨论，上网查了资料，知道这在科学上叫“毛细现象”，是植物运输水分的基础。
这次实验让我对科学有了新的认识：科学就在我们身边，只要有一点好奇心，愿意动手尝试，就能发现世界的奥秘。现在我更爱科学了，特别期待下一次的探索之旅！
