长沙市新增7个名师工作室、10个农村中小学名师工作站

      长沙晚报掌上长沙6月28日讯(记者 岳霞 通讯员 陈利群)教育资源均衡，最大的均衡在于师资。如何促进教师快速成长，将优质教育资源向农村倾斜?今日上午，长沙市再增7个名师工作室、10个农村中小学名师工作站。2015年，长沙市首批11个农村中小学名师工作站正式设立并开展工作，22名来自城区的市、区两级首席名师定期到农村中小学驻站工作。长沙市教育局党委书记、局长卢鸿鸣表示，团队成就名师，名师培养名师，名师走向农村，名师工作室引领教育人才队伍建设，开创了长沙市教育人才培养的特色创新之路，该项目荣获长沙市组织工作重大创新奖。

    市委组织部副部长易敏华强调名师工作室(站)要明确目标，做好规划，立足实践，扎扎实实做研究;要发扬无私奉献的精神，充分发挥示范引领作用，打造优秀团队;要及时总结，注重创新，做出特色。他要求教育行政部门做好保障和服务，创造良好的氛围和环境，让名师工作室(站)的建设和发展再创辉煌。

     “‘首席名师’是一种荣誉，也是一种责任，尤其是以我们的姓名命名的名师工作室的首席名师更是一种压力。但我们有理由、有信心担负起这份责任，完成好这项光荣而又艰巨的任务。”中学物理名师工作室首席名师黄洪才表示。“我诚挚地邀请各位名师和名师工作站的成员，能经常到长郡中学来开展各类活动，为我们的老师传经送宝。”浏阳市永和中学名师工作站站长、长沙市长郡中学校长李素洁也在会上发言表示，希望努力把浏阳市永和中学的农村名师工作站打造成优质教育的辐射窗口，为推进教育的均衡发展做出自己该有的贡献。

     主管此项工作的市教育局副局长邓芸介绍，名师工作室是充分发挥名师的引领、带动和辐射作用，培养、培训中青年骨干教师(每个名师工作室培养15-30人)，开展教育教学重点问题研究，加强学科教学科研团队建设，破解学科教学难题，引领学科教学健康发展;而名师工作站是名师工作室为支持农村地区教师队伍发展而特别建立的驻点工作机构，其目的是为了全面实施优质教育资源全覆盖，推进教育均衡化发展战略，发展乡村教育。

　　自2009年以来，长沙在全市先后建立了50个市级名师工作室，涉及中学、小学主要学科和学前教育、中等职业教育，1000余名学员在工作室学习提升。严格的组建机制、有序的培养机制、科学的考核机制和有力的保障机制，使教师专业成长从个体发展走向团队合作，教育人才队伍实现了量的突破和质的飞跃。

      第三届第二批市级名师工作室7个，第三届第二批名师工作室的工作时间从2017年7月1日起至2020年6月30日止：

      中学物理名师工作室，首席名师黄洪才，工作室设长沙市一中;

      中学政治名师工作室，首席名师张扬，工作室设长沙县实验中学;

      中学历史名师工作室，首席名师黄敏兰，工作室设长沙市第六中学;

      小学英语名师工作室，首席名师李肖蕾，工作室设岳麓区博才寄宿小学;

      小学数学名师工作室，首席名师旷海彬，工作室设雨花区砂子塘天华学校;

      学前教育名师工作室，首席名师张洁，工作室设长沙市教育局幼儿园;

      学前教育名师工作室，首席名师章洪，工作室设诺贝尔摇篮集团咸嘉园。

      10个市级名师工作站：

      长沙县广福中学名师工作站，站长华玉凤(正高级、特级教师，长沙市稻田中学);

      望城区乔口镇田心中心小学名师工作站，站长刘芳兰(正高级、特级教师，长沙市中小学教师发展中心);

      望城区第二高级中学名师工作站，站长朱全民(市首席名师、特级教师，长沙市雅礼中学);

      浏阳市社港中学名师工作站，站长许鹏辉(正高级、特级教师，长沙市开福区长雅中学校长);

      浏阳市永和中学名师工作站，站长李素洁(特级教师，长沙市长郡中学校长);

      浏阳市澄潭江镇澄市完小名师工作站，站长黄未知(雨花区砂子塘小学)；

      宁乡市第九中学名师工作站，站长翁光龙(特级教师，长沙市周南中学校长);

      宁乡市菁华铺乡桃林桥初级中学名师工作站，站长姚贵丰(正高级，长沙市第二十一中学);

      宁乡县道林中心小学名师工作站，站长刘云燕(特级教师、区首席名师，开福区清水塘二小校长);

      宁乡县东湖塘镇西冲山中学名师工作站，站长肖宗文(市首席名师，天心区沙湖桥小学)。