专家学者研讨“大语文观”培养 联袂推介校本教材《论语讲案》

　　 长沙晚报掌上长沙12月17日讯（记者 徐媛 通讯员 彭联联 实习生 安舒齐）  因材施教、有教无类等古代传统教育思想，与自主创新、素质教育的当今现代教育理念会碰撞出怎样的火花？今日，湖南省特级教师工作委员会和长沙市明达中学在长沙止间书屋联合举办新书签赠仪式，共同推介新著《论语讲案》，该著作以省特级教师欧阳昱北为主创作，同时邀请湖南师大副教授欧阳晓川，长沙市委宣传部副部长、研究员欧阳晓东以及“欧阳昱北名师工作室”成员共同参与译著。

       欧阳昱北是我省中学特级教师，教育部“国培计划”专家库专家，现任长沙市明达中学高中部语文教师。学校的师生们亲切地称呼欧阳昱北为“欧阳大师”。据师生介绍，在课程上，欧阳昱北与时俱进，第一时间关注国家的大政方针、政策文件；同时他提倡生命教育观，即倡导学生思想和认识自行“破茧而出”，茧的等待和蝶的飞翔同等重要，而不是揠苗助长式地培养；欧阳昱北坚持大语文观，把教材当做器皿来承载丰富文化。他还独创“三得”教学法，即学得、习得、悟得。欧阳昱北的学生夏鹏晔分享他与老师的故事，“现在课本上内容我忘记了许多，但在语文课中所培养的价值观和基础素养依旧影响着我。”
       欧阳昱北谈到译注《论语讲案》的初心是基于青年自学国学的需要，阐明著作、还原经典，竭尽所能拓开论语背后的大世界，引领学生走进历史文明情景和远古生活情景。“教育最该做的是还原本质，即遵循教育规律，促进教育发展。而国语教育是引领孩子一生的教育。”欧阳昱北说。

       省特级教师学会常务副会长刘建琼，湖南师大附中语文教研组组长、湖南师大硕士生导师厉行威等专家学者到会并对该书进行了介绍和点评。该书旁征博引、深入浅出，在“译文”、“注释”的基础上，新出“链接”、“探究”，针对元典撮取关键，稽考钩沉，阐发元典幽微并加以申发，在浩繁的同类书籍中从体例到释义都有独到之处，让读者在理解文本的同时有新的思考和启发。该书由湖南大学出版社出版，被湖南师大附中和长沙市明达中学选定为语文选修课程校本教材。

       “在校园师生中营造学习儒家经典的浓厚氛围，引导同学们理解这些经典的精神内涵是我们教育工作者的应尽职责。”长沙明达中学曹建新校长表示，近年来长沙市明达中学大力实施“名师工程”，2015年5月，湖南省特级教师工作研究专业委员会民办教育研究指导中心在该校成立。该校从全国各地引进一批专家型名师，目前该校拥有中学高级教师86人，其中特级教师10人，高级教师占老师人数比例超过30%。这些名师在学校不仅担任一线教学，还负责对青年教师进行培养和指导。学校充分发挥了民办学校的体制优势，不仅尽力为名特教师的工作生活提供便利，而且为他们的学术研究和学术传承做坚强的后盾。