如何让中小学生抬头上思政课

　　长沙晚报掌上长沙3月27日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 施文畅 姚芬芬）思政课都是严肃枯燥，让学生不愿意抬头？今日雨花区在周南雨花中学开展中小学思想政治课教学研讨，全区300余位德育工作者探讨如何将“思政课肩负的重任以及我们对思政课的期待”，用一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍来“变现”。

　　今日的研讨内容设置了多层环节，既有正高级老师、周南雨花中学周初荣老师上的一堂高一《人民代表大会》政治课及点评，也有长郡雨花外国语左家塘学校曹谦老师“做好学生‘拔节孕穗期’的浇灌者”和长郡雨花外国语学校朱家璐老师“让有信仰的人讲信仰”的主题分享。

　　思政课堂如何从枯燥无味走向趣味化，生活化、活动化，逐渐形成了自主、合作、探究的学习方式，提升了学生的创新精神与实践能力？周初荣老师的课，成了与会老师的研讨模本。课后，来自稻田中学的名优教师戴玖辉老师对周初荣老师的研讨课进行了精彩的点评。赞扬了周老师本节课贯彻雨花区生命化教育的精神，独具匠心，真正实现了立德树人，增强了学生的政治认同感，传播正能量。做到了润物无声，理直气壮。

　　听课的老师们也有自己的感悟。来自砂子塘东澜湾小学的程冠华老师表示，今后要更多注意挖掘身边的榜样资源，将小学德育带入到活动中去体验参与。来自明德雨花实验中学的刘宇娟老师，这对老师提出了新的要求，老师要能做好课堂的改革创新，就一定要加强学习，“思政课其实也可以轻松愉快。”

　　来自雨花区教科所的小学道法教研员杨玺和中学政治教研员朱小明对目前的教师队伍建设都提出了自己的看法。他们表示，目前小学没有专职的道法老师，但是今后希望“兼职专教”，设岗位招聘等等途径，将道法老师队伍稳固下来，并在区域层面进行专业培训。目前雨花区303位思政课教师正在着力推进以“成长为本”“学习导航”“问题解决”“展示交流”等为特征的“问题导学” 思政课改革创新模式，使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望。　　

　　雨花区教育局党委书记、局长张新卫表示，中小学生尚处于“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，绝对不能单靠空洞的理论说教，而应针对不同年龄段的学生，分层次、分序列开展活动，循序渐近、螺旋上升地开展思政教育，使学生在“潜意识”的影响下形成良好的品德和个性。“办好新时代的思政课，功夫在课上也在课下，责任在校内也在校外，要让学生系好人生第一粒扣子。我们雨花区教师要认真贯彻落‘八个统一’的要求，改革创新、主动作为，落实立德树人，‘要有信仰’，紧跟时代步伐，让有意义的思政课变得更有意思，让雨花校园焕发活力，雨花学子展现新气象。”