同课异构教学《出塞》！名校牵手新校，长沙名师探讨“学法”

　　长沙晚报掌上长沙11月20日讯（全媒体记者 岳霞  通讯员 任慧）同一课《出塞》，新老师和老老师来上，会“烹调”出怎样不同的味道？今日，长沙市龙继红名校长工作室“聚焦学法，让每个生命精彩绽放” 课堂共研活动在望城区长郡月亮岛二小举行，芙蓉区大同小学蒋毅舟老师与长郡月亮岛二小于立朋老师同课异构教学《出塞》，精彩对决，上出了各自的味道。

       新建校师资队伍如何快速成长？名师带领是重要手段。今日名校名师牵手新校新师，共同探讨新教育新教法。除了主会场的语文教学，分会场设置了数学、英语、道德与法治等八个学科的教学观摩课。课后，各会场分别就如何聚焦“学法”，挖掘学生的学习动力，培养学生的学习习惯，指导学生的学习方法，进行了议课交流。

　　
　　芙蓉区大同小学校长龙继红及长沙市龙继红名校长工作室成员、望城区小学校长工作室成员、大同小学骨干教师和望城区兄弟学校教师代表共同参与了本次活动。此次聚焦“学法”课堂共研活动，为青年教师提供了观摩学习、深度思考的机会，进一步推动了教师专业化成长的进程。　　
　　语文主会场，龙继红名校长工作室名校长和大同小学一线教师展开了精彩的圆桌议课。龙继红校长对本次活动进行了精彩的点评和总结，她表示，本次活动主题确定为“聚焦学法 课堂共研”，重在改变教师的教学观念，希望通过这样的活动能够促使工作室成员校之间的相互交流，搭建平台让教师同研共学。　　
　　下午，芙蓉区大同小学中小学高级教师，长沙市“九芝班主任”柳杨老师以《发挥班干部作用—科学智慧地管理班级》为主题，为学校全体班主任老师做了干货满满的班主任工作经验分享。　　
　　长沙市教育学院副院长许月良在现场充分肯定了长沙市龙继红校长工作室立足课堂，举行“聚焦学法”课堂共研活动的意义，他鼓励校长工作室全体学员要珍惜工作室的学习机会，扎实研究，做长沙教育教研的追梦人。