“双减”在长沙｜长沙市教育局党委委员、副局长缪雅琴：“双减”就是要打破教育名利竞技场，让教育回归初心

编者按

　　近日，在长沙晚报“家长学院会客厅”《“双减”来了，学校主阵地如何提质？》主题交流活动上，来自长沙市教育部门的管理者、中小学校校长和老师、家长以及学生代表，从自身视角畅谈“双减”，共同探讨“双减”背景下学校、老师、家长该怎么看、怎么干。小编将嘉宾发言进行整理，以飨读者。

　　教育是什么？教育应该培养一个具有健全人格、能够独立面向社会、走向社会的人；应该培养学生感悟生活的能力、良好的道德品质和行为习惯，使每一个学生能够实现自我价值，这才是教育。

　　现在的教育像一个“竞技场”，分数的竞技、名利的竞技。很多家长总是说“不能输在起跑线上”，于是从幼儿园开始“抢跑”，把学生的脑袋当成一个储存盘，只会死记硬背。还有的学生围着考试转，考什么就学什么，却不知道为什么要学。这些都是不对的。我们要知道，其实教育是一场马拉松，起点没那么重要，终点才是最重要的。

　　而“双减”就是要打破教育名利竞技场，让教育回归初心。

　　学校在课程开设的时候，要和社会实践相结合。老师在给学生布置作业的时候，要布置一些跨学科、灵活运用的作业，给学生创设德智体美劳全面发展的成长环境。学生要“读万卷书、行万里路”，书本知识需要通过实践、探究来转换。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有把书本知识和实践经验相结合，动脑和动手相结合，才能为认识社会、了解社会、步入社会打下良好的基础。

　　同时，要让智慧教育赋能长沙“双减”落地。充分利用现代的手段来赋能教育，将数字教育资源用于教育教学，将智能教学助手运用于教育教学，通过技术赋能来减轻教育教学和管理的负担。除了课堂教学要提质，课外活动也要丰富多彩，我们要加强体育锻炼，所有的中小学要关注学生的体质健康、身心健康。这是教育的关键所在。（长沙晚报全媒体记者 刘俊 整理）