幼小科学衔接，让孩子爱上小学

　　长沙晚报掌上长沙5月6日讯（全媒体记者 舒文 通讯员 陈平）幼小要不要衔接，幼小如何科学衔接，是不少幼升小学生家长面临的难题，有些家长甚至因此而焦虑。为帮助幼儿全面做好幼小衔接准备，5月5日，长沙县松雅湖幼儿园召开了“让孩子爱上小学”幼小衔接专题家长会，邀专家为家长支招。

　　家长会上，中国教育学会家庭教育专业委员会学术委员杨智钧围绕幼儿身体适应、自理能力、交往能力、学习品质等方面进行了阐述，引导家长帮助幼儿做好身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。同时针对孩子要不要提前入学、要不要上名校、要不要陪孩子写作业等热点问题为家长支招。杨智钧建议，家长帮助孩子做幼小衔接准备时应关注孩子学习品质和思维能力的培养，重视亲子阅读和习惯养成，在爱与陪伴中让孩子实现平稳的过渡。

　　松雅湖幼儿园是长沙县幼小衔接示范园，除了邀请专家支招，还构建了园所课程体系、全程衔接体系、双向衔接体系和家园协同体系“四个体系”，深入推进幼小衔接工作，确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活过渡。

　　“我们组建了幼小衔接研究小组，制定了详细的幼小衔接计划，从培养目标、活动安排、幼儿发展等多方面实施，在活动中有机渗透幼小衔接的内容。另外，携手松雅湖二小建立联合教研团队，开展联合教研活动。针对衔接工作中出现的困惑，共同研讨幼小衔接的有效策略，帮助幼儿降低幼儿园和小学生活的适应坡度，实现有效衔接。”松雅湖幼儿园园长李乐表示，科学的入学准备，需要幼小协同、家园配合。家长要多倾听幼儿的心声、多陪伴、多鼓励，循序渐进、因势利导让幼儿成为小学生活的向往者，成为小学学习主动的准备者，让他们带着对小学的憧憬，愉快积极地做好入学准备，实现幼儿园与小学的科学无缝对接。

　　家长们表示，此次幼小衔接专题家长会犹如一场及时雨，及时解答了大家心中关于幼儿入学的疑惑，帮助他们树立了更加科学的幼小衔接观念。