长沙今年将增加基础教育优质学位9万个以上

长沙晚报掌上长沙2月1日讯(全媒体记者 岳霞 通讯员 邓琼)增加基础教育优质学位9万个以上,科学制定中小学幼儿园调整优化方案,加强思政、体艺、心育、科学教育、家庭教育等紧缺学科骨干教师培养……今日,2024年长沙市教育工作会议召开,2024年长沙教育将全面推进品质教育,构建教育强市建设的长沙范式。
五育并举培养“五气”学子
“五气”学子是长沙学子的特有标识,它包含胸怀天下的正气、善学乐思的才气、阳光自信的朝气、怡情悦性的灵气、务实肯干的底气。
2024年长沙将培育一批“雷小锋大德育”试验区、实验校,力争形成在全国推介的经验。召开文明素养提升行动现场会,推评国、省、市三级文明校园,开展文明“最美瞬间”系列展示、优秀校本课案评选等活动,推进文明行为“十小事”常态化落实。
深入探索智慧教学。创建一批智慧幼儿园。探索初中学业水平实验考试AI智能测评。完善作业设计与管理系统,推送个性化作业和优秀作业设计成果。举办智慧课堂教学竞赛,推广AI智慧课堂系统,探索未来学习新样态。
切实保障身心健康。建立学校体育发展指数,严禁挤占学生课间时间,确保校内每天锻炼一小时落实到位。推进视力防控端口前移,确保全市中小学生近视率下降0.5%。落实学生心理健康工作“十五条”,加强医教协作和校家社协同,建立心理健康动态监测机制,做到早预防、早预警、早干预。
做好科学教育“加法”。研制科学教育工作发展三年规划,实施“校内科学教育提质计划”“科学家精神进校园行动”,搭建学生走进校外科普场馆的公益平台,推动科学教育“有场地学、有老师教、有兴趣做”。强化美育和劳动实践。破除将课程分为主科和副科的陋习,开齐开足美术和劳动教育课程。推出中小学生劳动清单,建立劳动与实践教育基地动态监管机制和退出机制,真正让学生出力流汗。
优化结构,提升协调发展和服务城市水平
长沙市将优化学校规划布局。科学制定2024年—2035年调整优化中小学幼儿园布局工作方案和规划方案。有序组织幼儿园设并转撤;鼓励学龄人口变化明显的区域建设九年一贯制学校;通过新建普通高中、挖掘现有普通高中办学潜力、统筹使用义务教育富余学位等方式,增加高中学位供给。完善公办幼儿园分级评定奖补机制,开展第八批幼儿园对口支援工作,扶持乡村幼儿园发展。
有序实施基础教育学位建设三年行动计划,新扩建25所义务教育学校、30所公办幼儿园、2所城区高中;加强教育项目常态化调度管理,确保秋季开学的学校在6月底基本完成建设,长郡双语中学高中部、市十一中新校区秋季开学,长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学的新校区启动建设。
突出完善南部融城、湘江科学城、会展新城等重大片区优质教育配套,推进长沙县基础教育品质融城,实施新品牌学校培育计划,推动以优质学位引才、留才。
拓展教育改革领域,培训优秀师资队伍
实施教师全员轮训,遴选一批校本研训示范校,提升校长数字领导力和教师数字素养,培养面向未来的校长教师。做好第二批芙蓉名师的考核、管理和使用工作,推选一批省特级教师,遴选一批市级优秀教育人才,换届新建市级名师工作室7个、名师农村工作站15个。培养定向公费师范生300人左右,加强思政、体艺、心育、科学教育、家庭教育等紧缺学科骨干教师培养。
围绕全国基础教育综合改革实验区、义务教育教学改革实验区、校家社协同育人试验区、智慧教育示范区、产教融合试点城市建设,探索10个创新点:推出义务教育基础型作业;推进特殊教育医教融合;启动“品质村小”建设;开展中职学生专业技能普测;建立校外培训监管智慧执法系统;探索主动对接和服务在长高校机制,支持高校加快科技成果转移转化;推动市、县两级老年大学体系实体化运作,重点改造20所市级“爱晚”老年学校;探索学前教育与托育服务一体化;建立智慧研训系统;探索教研员与一线教师“旋转门”机制。
拓展教育评价改革领域,探索构建幼儿园保教质量、中职学校办学质量发展性评价体系和特殊学生综合素质评价体系;探索长沙中考自主命题,引领基础教育教学改革。探索“双减”长效机制;守好课堂主阵地,提升课堂效率和教学质量。规范义务教育学校课后服务,保障每周素质拓展时间占50%以上;制定非学科类校外培训机构、社会体育俱乐部进校园的准入标准和流程,提升服务质量。

2024年长沙教育10件民生实事清单
一是建设市级“高品质县中”10所。
二是增加基础教育优质学位9万个以上。
三是建设3所县域普通高中“徐特立项目”。
四是推动90%以上的职业学校完成办学条件达标工程。
五是扩面提质特殊教育,推动送教上门比例降低至10%。
六是适应新中考改革要求,100%完成中考实验和信息技术考试标准化考场建设。
七是完成24所乡镇义务教育标准化寄宿制学校建设。
八是将周末“名师云课堂”覆盖到小学语文、数学、科学和心理以及初中9门文化学科和心理。
九是创建市级劳动教育实验校20所。
十是建设市级学校标准化食堂50个。

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