写真派专栏 | 嗑瓜子接力赛

　　雨花区砂子塘小学四年级 刘沁昵

　　今天在四真大语文的课堂里，我们举行了一场别开生面的嗑瓜子接力赛。

　　“开始！”

　　一听到这个词，我们就像老鼠见到大米一样疯狂，闪电一样站起来，抓起桌上的瓜子飞快地塞进嘴里，上牙齿一碰下牙齿，轻轻一咬，一粒瓜子仁就成了可以享用的美食。

　　每一组第一个同学都使出吃奶的力气，飞快地磕着，我也是其中一个。我先拿起一颗瓜子，捏在手里，放在两排牙齿之间一咬，再快速地把裂开的瓜子拿出来，掰开，瓜子仁就从瓜子壳中间滑落到了桌面上……我一口气就磕完了十颗瓜子，马上转身去和后面的队友击掌，我拍拍胸脯，松了一口气，“啊，我的任务终于嗑完了！”我自言自语道。

　　我又好奇地环顾四周，我注意到五组的短头发女生李文婧，她嗑瓜子的速度真是快，她只用牙齿一嗑，瓜子一放进嘴里，舌头一挑，瓜子壳就完整地留在手里了，一眨眼，她的瓜子就全嗑完了。

　　奇怪，她没有留下一颗瓜子仁，只留下了一座小山似的瓜子壳。她的队友发现后，大吃一惊，大叫道：“你把瓜子仁吃了吗？My god，游戏规则是要把瓜子仁留下！”

　　李文婧同学听了以后，一瞬间彻底崩溃，眼睛瞪得比核桃还大，嘴巴裂得像打开的门，同学们都忍不住哈哈大笑起来。她完全不知道比赛规则，结果弄出来这样的笑话。

　　我这才想到我们的队员，睁大眼睛一看，发现队员只剩两颗瓜子了，想着我们队就要赢了，我已经兴奋地开始大叫了：“我们赢了，我们赢了！”

　　但就在此时，老师大声宣布：“冠军组诞生了，第三组！”而我们队还剩最后一颗瓜子，真是不甘心啊！高兴地太早了，不过心里有一点安慰的是：我们小组还不错，最后得到了第二名。

　　激烈的嗑瓜子比赛结束了，每个同学紧绷的心也放下了。这真是一场有趣的比赛，既考验了大家的团结合作，又考验了每个人的耐心，更重要的是让我明白：不到最后的胜利，不能高兴地太早！

　　【教师点评】

　　本文是一篇非常有童趣的常态化生活作文，作者选取生活中最常见的吃瓜子事件作为写作内容，取材于生活，富有真实性。小作者按照事情的发展顺序安排结构，组织材料，条理清晰，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅感觉。纵观全文：文章开头开门见山，交代时间、地点、人物及事件，典型的四要素开头法。“开始！”这一语言描写作为文章过渡语，顺利引出下文，抓住嗑瓜子比赛的场面进行总体描写，突出个体人物的表现，语言表达富有动感。“拿”“捏”“咬”“裂”“掰”等一系列动词使用，使文章具有画面感，更有身临其境之感。文章情节设计很有心，选取其他组队员出错的状况，增加了游戏的趣味性和曲折性。结尾揭示自己对于嗑瓜子比赛的体验和收获，画龙点睛，揭示中心。只有用心感受和体味生活，才能写出真实富有情趣吸引读者的好文章，小作者做到了，为小作者对于生活的热爱点赞。

　　（指导老师：白秋燕 余卫兵）