来自上海季风书园的青少年哲学公开课

“缸中之脑”是怎么回事？

机器人有没有心灵？

科学就等同于正确吗？

来自上海季风书园的青少年公开课

不提供哲学入门，而是把哲学还给孩子

著者：刘擎 等
出版社：广西师范大学出版社

　　【作者简介】

　　刘擎，美国明尼苏达大学政治学博士，华东师范大学政治学系教授，博士生导师。研究领域为西方思想史、西方现代政治哲学，著有《悬而未决的时刻：现代性论域中的西方思想》《声东击西》等，译有《以赛亚·伯林的遗产》等。

　　【内容简介】

　　本书共分为八讲，主题涉及自我、生命、心灵、爱和科学等，由上海季风书园邀请的八位来自上海高校的哲学教师担任主讲。他们结合当下的中国语境，针对青少年的知识和心理背景，将经典的哲学命题循循善诱地展开，开启一趟趟有趣的智慧之旅。

　　【简要目录】

　　第一讲　哲学中的思想实验　——关于真假、对错与好坏的思考

　　第二讲　我是谁　——生命与死亡

　　第三讲　科技与哲学　——对科学和技术的哲学思考

　　第四讲　幸福的可能　——超越城邦生活

　　第五讲　柏拉图式的爱　——美与智慧的同一

　　第六讲　心灵　——从机器人与丧尸谈起

　　第七讲　自我、生存与居所　——从笛卡尔、海德格尔到列维纳斯

　　第八讲　一切都烟消云散了？　——科学、真理与意义

　　【名家推荐】

　　维特根斯坦将哲学视为一种“治疗”，就是帮助我们摆脱智识上的偏见、蒙昧和顽疾，对理所当然的成见提出质疑。……作为一种生活方式，哲学是一个“动词”，它不是一个我们能掌握于手的东西，而是一个不断在展开的追寻智慧和生活的旅程。

　　——华东师范大学政治学教授 刘擎

　　教育本是要解放人的心性，但是我们被已有的知识和概念填充得满满的，这些东西形成一个幕布把我们罩在其中，我们很难突破这个幕布去探求未知的知识和世界。我想可能这是现在教育体制最大的问题……而哲学就是教给我们以思辨的态度对待我们习以为常的正确，这是哲学带给我们最大的收获。

　　—— 上海季风书园总经理 于淼