写真派专栏│我的偶像

文│长沙市望城区金海学校高一  李双池

　　什么是偶像？“偶像”就是为人所崇拜的对象，是能给人带来影响、起到榜样作用的公众人物。

　　不知道是不是每个人都有自己的偶像，但我心中有自己的偶像。我的偶像是个响当当的伟大人物，他的光荣事迹家喻户晓，他的精神世代传唱，他就是伟大领袖——毛泽东。

　　最初我是被毛主席的才气所吸引。少年时他便吟诵出“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声”的霸气与自信，离家时承诺父亲“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，在橘子洲头更是留下了“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪迈语句。在他的诗词名言中，我读出了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的开阔乐观，读出了“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的骄傲感慨，读出了“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的大气与豪情。读毛主席的诗词会不由自主地被他的豪迈和自信所感染，他的字里行间透露着一种“自信人生二百年，会当水击三千里”的自信，一种“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的淡然自若，读着这些让人热血沸腾的文字，在我心里毛主席的偶像地位慢慢确立了。

　　后来我更加深入了解了毛主席的事迹，就更加敬佩他博大的胸怀，就更加觉得要把他作为自己的偶像。为了国家和人民，毛主席日夜操劳，亲力亲为，全然不惜自己的身体，全心全意为人民服务。为了保家卫国，毛主席甚至不惜将自己的儿子毛岸英送上抗美援朝的前线，当别人问起他为何如此，他说：老百姓的儿子也是儿子，他们为了国家去战斗，那我的儿子为何不可？这就是毛主席，一个大公无私、心怀天下的伟大领袖，正是因为他如此这般全身心的奉献才得到百姓的尊敬与爱戴，正是有了他的带领，中国人民才能理直气壮地说：中国人民从此站起来了！

　　我的偶像毛主席，他有自己独特的思想，他思考问题总是以天下、以人民为主；他有自己的个人魅力，让我忍不住为之倾倒；他有远大的目标，有异于常人的智慧和远见。他的光芒普照大地，他的思想影响着一代又一代的人民。

　　我的偶像毛主席，他热爱学习，热爱读书，他常常因为读书忘记了时间，他能做到在炎热中仍然专注阅读；他读书有自己的思考，学有所思，所以汲取的知识丰富繁多；据传有年夏天，毛主席出差到武汉，“大火炉”里，他仍然坚持阅读，大汗淋漓之际他谈笑风生：“读书学习也要付出一定代价，留下了汗水，学到了知识。”这是最值得我作为一个学生应该学习的。

　　这便是我的偶像，一个有思想、有才华、有博大胸怀、热爱学习、全心全意为人民服务的伟大领袖，他高尚的精神会超越时代而永生。

　　树立了心中的偶像，我就要学习毛主席热爱学习、学有所思的优秀品质，学习并发扬他全心全意为人民服务、无私奉献的革命精神和大公无私的博大胸怀，学习他“自信人生二百年”的姿态与处事不惊的强大内心。

　　我的偶像，新中国的缔造者，令我自豪、骄傲的一代伟人——毛泽东，犹如一盏明灯，永远照耀我人生前行的航路！

　　【点评】

　　偶像是一个很时髦的词语，今天青年人大都有自己的偶像，但是今天的孩子把毛主席作为偶像的人却不多，所以本文作者面对“我的偶像”这一题目，选取毛主席作为自己的偶像，实在值得肯定。从行文内容来看，作者开篇提出问题“什么是偶像”？然后引出“我的偶像”是谁，点明自己的偶像是毛泽东，接着分析毛主席成为自己偶像的理由，非常具体地引用毛主席的诗词作为写作素材，凸显对于毛主席的了解和敬爱。文章对于毛主席成为偶像的分析很有个人思考和感悟，在此基础上，作者分析偶像值得自己学习的地方，文章结尾运用比喻揭示出偶像对于自己一生的意义和价值，整篇文章结构完整，层次清晰，内在逻辑联系严密，最为重要的是对于伟人毛泽东的赞美和肯定发自内心，言之有物，言之有理，言之有据，言之有序，言之有情。

　　（指导教师：余卫兵）