加强新时代家风建设

　　赵景利

　　近日，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》出版发行。家庭是社会的细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。加强新时代的家风建设，是每一个家庭的核心问题，更是国家的重大课题。家庭建设事关国家发展、民族进步、社会和谐，需要全社会共同发力，每个家庭共同参与。

　　一、高度重视，加强顶层设计

　　加强立法宣传。近几年，从中央到地方都在积极推动家庭教育立法工作，力争从源头上规范家庭教育工作。可喜的是，《中华人民共和国家庭教育法（草案）》已于今年1月20日提请全国人大常委会审议。在湖南，《湖南省家庭教育促进条例》（以下简称《条例》）已于今年3月1日起实施。有了法律法规的规范，重要的是落地实施。要在家庭中广泛宣传《条例》，使家长的自我教育成为家庭教育的自觉行为；要促使各相关政府职能部门依法开展工作；要在全社会形成普遍影响。

　　成立专门机构。目前，家庭教育工作没有专门机构，甚至一直未正式明确牵头部门，全省各地的家庭教育管理机制不一，妇联、教育部门、关工委都成了牵头单位，导致责任不明、管理混乱。2011年广东省中山市成立了家庭教育指导服务中心，成为全国首个事业单位性质的家庭教育指导服务中心，主管部门为中山市妇联。我省也可以借鉴这一经验，成立专门机构，明确人员编制经费。在未成立专门机构之前，也要明确牵头部门，建议家庭教育工作由妇联牵头，各级政府均以此来规范，上下一致，便于工作的推动和发展。

　　二、因地制宜，加大教育力度

　　扩大覆盖面。充分发挥各地家庭教育指导服务中心的作用，在农村、社区建立家长学校，并对14周岁以下未成年人家长进行摸底统计。根据各地实际情况，要定期组织家长开展家庭教育培训或家庭教育活动。在全省建立“网上家长学校”，家长可以随时随地接受培训，并将家庭教育中遇到的困惑与网上专家进行交流，对家长参加学习的情况进行积分管理，将家长学习情况作为学生评优评先、期末综合评价的一个重要依据。在中职院校以上学校，探索把“家风建设”课程纳入学生的课程体系，在大学设置家庭教育专业，使家庭教育前置，推动家庭教育工作的可持续发展。

　　提高参与性。要提高家长参与的主动性、积极性，就要加强家庭教育的针对性、趣味性。一是大力加强家庭教育人才队伍建设，具体建好三支队伍：家庭教育师资队伍、管理者队伍和志愿者队伍，做到每村（社区）有家庭教育精品讲师，每镇（街道）有家庭教育师资队伍，每区（县）有家庭教育专家网络。二是编撰家庭教育教材，根据孩子的不同年龄阶段，编写符合孩子成长规律的家庭教育权威教材，并且要加强对有声教材的设计，要定期推出形式活跃的短视频、微课程、动画片，寓教于乐。三是充分发挥身边榜样的作用，在各地深入开展“树家风传家训立家规”活动，鼓励每个家庭都立出家规，并写在纸上挂在墙上刻在心上；鼓励每个家长都来讲自己的家风故事；在楼栋、村组开展家风评议，组成家庭互助小组，调动大家共同参与的积极性。

　　强化分析评估。建立家庭教育效果评估机制，要在家长课堂满意度、家庭关系满意度、家风建设满意度等方面下功夫。家长课堂满意度，可对每次家长课堂后进行随堂测试；家长关系满意度，可以分别制定家长测评表和孩子测评表，设计各类子项，分析家庭关系的满意度；家风建设满意度可以借助第三方，随机抽取家庭进行调查，以分析当地的家风建设情况。

　　三、协同推动，构建立体网络

　　党建引领。益阳市赫山区已经探索出一条党建引领家庭教育的新路子。将家庭教育作为“党建+”的中心工作，写入区委文件，与党建工作同部署、同推进、同落实、同督导、同提升，搭建起了党委政府牵头、部门单位配合、家长积极参与、社会关注支持的“四梁八柱”家庭教育工作体系。通过党建引领，家庭教育工作力度前所未有，效果更是得到广泛认可。家庭教育不仅仅是家事，更关系着民族的未来，应该借鉴推广赫山区这一好的经验作法，把家庭教育纳入到党建工作范畴，并探索把家庭教育培训纳入到党员干部培训的必修课程、各级党校的主体课程之中，用党员干部这批骨干力量带动全社会更多的家庭。

　　部门参与。家庭教育工作，需要各职能部门积极行动起来，拿出更有力的举措。教育部门要在家校互通上有新途径，民政部门要在留守儿童管理上出台新政策，司法部门要在未成年人的普法教育上有新办法，文化执法部门要在网络信息化监管上有新力度，群团组织要在活动开展上有新形式，各部门共同推动，才能使家庭教育工作取得新成效。

　　社会联动。大力培育社会组织，加大政府购买力度，尤其是对相对贫困地区的家庭教育、学生心理健康工作可采取项目运作、政府购买的形式，实行专业化管理。大力监管社会机构。现在市场上的家庭教育社会机构、心理咨询机构鱼龙混杂、良莠不齐，要实行市场准入机制，进行严格的审核和监管，防止散布有害思想。大力弘扬社会风尚，要在全社会大力培育社会主义核心价值观，弘扬社会正气，使全社会的青少年能向上、向善成长。

　　宣传造势。充分发挥宣传工作党的喉舌作用。在有影响力的报刊杂志上开辟家庭教育专栏，邀请家庭教育专家推出家庭教育系列专题；加大对新媒体的运用，在主流媒体开设家庭教育频道，在短视频平台上推出家庭教育方面的内容，包装家庭教育网红专家，吸引更多未成年人的关注；不断推出家庭教育研究成果的精品力作，对社会家庭教育现象进行理论分析，为政府出台政策提供更多的理论支持。（作者系湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心长沙市基地研究员、长沙市社科联副主席）