【宁来讲•思政微课】朱香：走近何叔翁，接力“牛”精神

　　习近平总书记指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课。宁乡市依托“就认这个理•宁来讲”宣讲品牌，结合党史学习教育，深挖本土红色资源，广泛开展理论宣讲进课堂活动，推出系列“思政微课”作品，引导青少年学党史、听党话、跟党走。

　　今天宁视君为大家带来

　　“宁来讲”思政微课第四篇

　　由宁乡市城北中学选送的

　　《走近何叔翁，接力“牛”精神》

　　翻开风云激荡的历史篇章

　　红色精神耀眼夺目

　　踏寻中国共产党的革命足迹

　　楚沩儿女灿若星辰

　　教师：这里是宁乡市民廉洁文化公园，我们来看这座雕塑，这四人身着长袍马褂，留着八字胡须，眼神坚毅，他们是谁呢？

　　何彤林:我经常来这里散步，爸爸告诉过我，他们是宁乡四髯：王凌波、何叔衡、姜梦周、谢觉哉。

　　教师：那你了解他们背后的故事吗？

　　何彤林：知道啊！我先来跟大家打个谜吧！出生于农民家庭，后考中清末秀才，曾任教云山书院，你猜猜此人是谁？

　　何彤林：那再加上一句，他是中共一大代表。

　　其他学生：哦，何叔衡

　　何彤林：接下来，由我和刘誉谦带来快板《风雨一生何叔衡》

　　宁乡沙田何叔衡，红色光芒照我行；

　　晚清秀才干革命，勤恳一生受人尊。

　　三十七岁考一师，结交挚友毛润之；

　　志同道合求新学，风雨同舟创“新民”；

　　年龄虽长思想潮，信仰坚定不动摇。

　　中共一大上海开，叔翁受命任代表；

　　指点江山能力强，革命史上永流芳。

　　中央苏区兼数职，监察民政与司法；

　　反腐肃贪敢“亮剑”，百姓誉其“包青天”。

　　虽遭诬陷受打击，服从组织不离弃；

　　一切行动跟党走，为国为民心不移。

　　长征途中被包围，不累战友跳山崖；

　　五十九岁壮烈死，舍身取义践誓言；

　　流尽最后一滴血，只为日月换新天。

　　流尽最后一滴血，只为日月换新天。

　　教师：谢谢你们！关于叔翁，毛主席曾作出如此评价，“何胡子是一条牛”，诗人萧三也曾用这样的诗写他:“作事不辞牛荷重，感情一堆烈火燃”，听完刚才的快板，同学们想一想，大家为什么喜欢用牛来形容何叔衡呢？

　　徐博凡:我觉得是因为何叔衡的身上有像牛一样的品质，勤勤恳恳、踏踏实实。无论是学习上，还是在工作上，他都很认真。

　　教师：确实，认真是一种难能可贵的品质。还有其他同学想说的吗？

　　易雨涵：我知道何叔衡37岁才考上一师，是当时学校年纪最大的学生，我觉得他身上有一股不服输的拼劲，这份倔强特别像牛。还有他在中央苏区时，要做那么多工作，但他都会用心的做好，就像一头任劳任怨的老黄牛。

　　教师：俗话说：牛是传家宝，耕地少不了。革命的耕耘道路上，真的少不了何叔衡这样的老黄牛。还有其他想说的吗？

　　谢依娜：其实刚才一边听故事我就一边想起了开学第一课时老师们讲的“三牛精神”。为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛，这些精神在何叔衡身上表现得淋漓尽致。最触动我的还是他牺牲时的那一刻，为了不拖累战友，他选择毅然跳下山崖。如果不是出于对国家对人民的热爱，我想谁都不会有那份勇气。

　　教师：正如大家所说，何书衡的一生是奉献的一生，是奋斗的一生。孺子牛，拓荒牛，老黄牛，正是他风雨人生的鲜明印记，也是他壮烈人生的生动写照。我们身边也有这样的典范吗，我们应该怎样向他们看齐呢？

　　陈子琪：我觉得我们学校门卫伯伯就是这样，兢兢业业、勤勤恳恳，每天很早就能听到他们热情的招呼，放学回家时也能看到他们温暖的笑脸。听我们班主任说，我们教室的绿萝之所以一个暑假都生机盎然，是因为门卫伯伯天天给它们浇水。

　　教师：是啊，我每天看到门卫师傅也觉得很暖心，希望大家都能像他们一样默默坚守、无私奉献。

　　阮文杰：说到班主任，我们真的有一箩筐的话要讲。她一天到晚陪着我们，时时刻刻关心我们，还经常给我制造小惊喜，比如举办美食节、争取机会带我们看文艺表演等。她自己的女儿在上初三，但常常因为我们而顾及不到。我觉得我们真的要懂事一些，少要老师操心。

　　教师：真是个懂事的孩子，老师为你点赞，也希望你们真正能做得更好。还有哪位同学想来分享一下自己的感受呀？

　　黄忠杰：今天听了何叔衡爷爷的故事，还有同学们的分享，我觉得有些不好意思。因为我平常学习不是很认真，生活中也很懒散，老是喜欢偷偷地玩手机，有时还会跟爸爸妈妈赌气。这学期马上就要进行生地会考了，我要下决心改掉自己的坏毛病，为自己的前途拼一把！

　　教师：你的理想是什么？

　　黄忠杰：我想当一名生物学家，攻克医学难题，让大家都能健康的生活。

　　教师：太棒了！习近平总书记说过，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。希望你踏踏实实走好每一步，不断提升个人素质，助力国家科技发展。在这激情飞扬的五月，我们迎来了属于我们青年人自己的节日-------五四青年节。回眸历史，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越贡献，他们在党旗的指引下，追逐着一代代爱国赤子的中国梦。同学们，你们都是祖国的未来，你们的梦，成就着国家的梦，民族的梦。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，希望你们都能以奋斗为笔，以担当为墨，勤于耕耘，为国添彩！

　　最后

　　让我们一起用诗篇致敬先烈

　　用行动接力精神

　　贤牛精神人人赞，叔衡英烈代代传！

　　人勤双手千州绿，牛奋四蹄万顷粮。

　　强国大业涌俊杰，犊牛老骥竞风流！