长沙麓山国际实验学校

层林尽染，麓山巍巍

——长沙麓山国际实验学校简介

                                         学校代码：0700

“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”在伟人如椽巨笔之下，一幅绚丽的湘江岳麓秋景图在我们面前徐徐展开。誉满湖湘大地的年轻名校——长沙麓山国际实验学校，就坐落在这座钟灵毓秀的名山之下。

一、三十而立，风华正茂

1993年6月，长沙市委市政府决定筹办一所与国际教育接轨的实验性新型学校。同年10月，选址河西望月湖的长沙麓山国际实验学校正式开学。以后逐步扩大招生规模，发展成为集小学、初中与高中于一体的全寄宿制学校。新创立的麓山国际采用“学校国有、校长负责、经费自筹、办学自主”的“国有民办”办学体制，课程设置自成特色，后勤服务周到优质。新校探索形成的办学特色，独领湖南基础教育风气一时之先，成为长沙市乃至湖南省对外开放的基础教育“窗口学校”。

2001年，百年名校长郡中学与年轻的麓山国际共同组建长郡教育集团，湖南省第一个基础教育集团由此正式诞生。麓山国际借助“名校带民校”的集团办学方略，充分吸纳百年长郡的先进教育思想，勇立教育改革发展潮头，教育教学质量快速提升。三十年来，由两校开创的长郡教育集团不断发展壮大，今天已经成为湖南省基础教育集团化办学的典范。

2013年8月，麓山国际开始向公办学校转型。2015年，学校完全转型为公办学校。今天，麓山国际已经发展成为长沙市办学规模最大的公办中学。从2013年开始，学校先后与长沙市麓山滨江实验学校等十所学校签订了合作办学协议，形成了一校十一区的多元办学格局。2016年，以麓山国际实验学校为主体的麓山教育共同体正式成立。学校同时对口帮扶张家界慈利四中，湘西龙山一中、龙山皇仓中学等多所学校，为省市均衡优质教育资源做出了积极贡献。

二、文化引领，铸就品牌

麓山国际是誉满三湘的基础教育名校，教育教学质量位列省市前茅。学校以“学会生存、学会关心”为校训，以“做豪迈的中国人”为誓词，以“培养受欢迎的世界公民”为育人目标，卓越的办学理念引领学校跨越发展，不断续写教育新辉煌。学校团委组织的“五彩麓山枫”“行走的团徽”社会实践活动品牌影响全国，长沙市名团干工作室、长沙市邓智刚名校长工作室先后落户本校。学校国际化办学特色鲜明，先后与法国、新西兰等多个国家的学校结成姊妹校，并定期开展交流互访。学校体艺课程引领三湘，足球、篮球、武术、定向越野、民乐、合唱在国内外各级大赛中屡获大奖。其中校园足球三夺全国冠军，多次代表中国参加国际赛事。

“为学生全面发展奠定基础，为学生个性发展搭建平台”。麓山全面实施素质教育，聚焦培育学生核心素养。“学会生存，学会关心”，庄重的校训碑引领学生向上，培养“自信、自理、自主”能力，提升“爱心、责任、合作”素养，争做受欢迎的世界公民。

办有底气的学校，做有温度的教育。麓山国际办学的底气源自先进理念与课堂变革。“MIFE高效课堂”已落地生根，《迈孚学习》已正式出版并获湖南省基础教育成果一等奖。深度对接新课程、新高考与新教材，具有校本特色的三元课程体系已经形成。学校打破传统的教学模式，实行学生“选课走班”的教学模式，开设拓展选修课近90门。“中学生潜能开发与拔尖创新人才培养探究与实践”，作为省级研究课题，将“民族责任、人生规划、创新素养、合作共赢、信仰阅读、实践创造”的种子播撒学生心田，备受教育界同行的瞩目。“基于中学生核心素养培育的课程建设与课堂改革”，成为湖南省“十三五”教育科学规划重点立项课题，聚焦核心素养的培养与落地，已在学校全面展开研究与探索。

走出校园，走进社区、走进农村、走向大自然，麓山国际学子的足迹遍及三湘四水，“五彩麓山枫”社会实践品牌引领省市。学校社团活动精彩纷呈。商联、模联多次在国内外活动中摘得桂冠。汉服社、麓山枫文学社、校园电视台等百花齐放，校团委被团中央评为“全国五四红旗团委”。团队活动、社会实践、研学旅行、文明创建与德育有机融合，不同个性和特长的学子都能在这里找到张扬自我的青春舞台。六大主题活动每年定期举行，国际文化节、校园科技节、心理健康节、体育文化节、社团文化节、人文艺术节无一不是锻炼成长的大课堂，同学们在此放飞思想，陶冶情操，探索奥秘，展示特长。

学校办学条件不断改善，办学内涵不断延展，麓山实现了跨越式发展，迅速跻身三湘名校第一方阵：教育教学质量不断攀升，教育质量综合评价稳居全市前列。拔尖创新人才培养结出累累硕果，学科竞赛摘金夺银，一批优秀学子摘得五大学科竞赛奖牌，近三分之一的毕业生获得清华、北大保送资格或“双一流”高校自主招生资格。

男足叱咤全国中学足坛，三夺全国冠军，并代表中国组队参加中学生国际赛事，创造了湖南校园足球的多项历史。学校篮球队、定向越野队、武术队等在各项赛事中屡创佳绩，载誉而归。民乐团代表湖南省参加全国展演并获一等奖，曾多次赴欧、亚各国演出，成为弘扬中国文化的麓山名片。合唱、舞蹈、朗诵等艺术精品层出不穷，展示着麓山人高雅的艺术品位。学校国际化办学特色继续凸显。与法国、英国、美国、澳大利亚等国的学校缔结姊妹关系，交流互访频繁，众多学子赴海外一流大学求学。

麓山国际是一方教育沃土，每一颗种子都能在这里萌发、茁壮，让每一个学生都能成长为豪迈的中国人，成长为受欢迎的世界公民。

建校以来，麓山国际已获得国家、省、市级荣誉称号一百余项，其中主要包括：长沙市首批素质教育先进单位、长沙市首批“中小学教师基地培训学校”、长沙市首批“校本研训示范学校”、长沙市两型示范学校、湖南省文明标兵校园、湖南省传统体育特色学校、湖南省创客教育中心牵头学校、首批“北京大学博雅人才共育基地”、全国首批青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、全国艺术教育先进单位、全国五四红旗团委、中华优秀传统文化传承学校等。新华社、学习强国、中央电视台、光明日报、中国教育报、人民网、湖南卫视、湖南教育等各级主流媒体对学校的办学成果与办学特色进行了广泛报道。

三、一流师资，追求卓越

经过三十年的发展，学校培养出一支卓越的教师队伍。现有正高级教师3人，特级教师1人，高级教师129人，长沙市卓越教师17人，长沙市首批优秀教育人才2人（教育名师及骨干教师各1人），市级骨干教师32人，市级名师工作室两个（长沙市邓智刚名校长工作室、长沙市名团干工作室），市级农村名师工作站两个（马慧萍宁乡五里堆农村名师工作站、周亚薇长沙市望城区乔口中学农村名师工作站），长郡教育集团名师工作室1个（阳桃历史名师工作室），校级名师工作室7个（马慧萍初中语文名师工作室、钟超韫初中英语名师工作室、何新华德育名师工作室、吴莹高中英语名师工作室、吴美文思政名师工作室、黄又青校园足球名师工作室、刘清峨美术名师工作室）。

除此之外，学校还有专题研究项目组10个，内容涵盖奥赛与强基一体化、教师信息素养提升、地理实践研学、生物实践研学、高考志愿填报与职业生涯规划、创客教育与特色教育等，项目主持人均为在某一方面有独特优势和理念的名优教师。

近三年来，麓山国际教师在国家省市级刊物发表论文共计424篇，承担国家省市级及校级微型课题共计252个，在国家省市级教学比赛中获二等奖以上奖励共计319人次。随着办学实力的不断增强和社会美誉度的不断提升，学校教师在省市教育教学教研中发挥着越来越重要的辐射引领作用。

临门湘水千帆过，启窗麓山万木春。三十年来，麓山国际的改革发展从一个侧面反映了中国基础教育发展的历史缩影，呈现了“国有民办”学校转型为“公办”学校，以及集团化合作办学的发展历程，为当今基础教育学校的改革、创新与发展提供了参考与借鉴样本。如果将基础教育比作一条波澜壮阔的大河，麓山国际就是一艘破浪前行的巨轮，它已明确了前行的方向，未来将开辟更加辉煌璀璨的航程。

学校代码：0700

招生计划：900人（其中60%指标生）

咨询电话：0731—88857000  　

地址：长沙市岳麓区望月湖小区月华街59号  邮编：410006

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