礼乐射御书数走进生活 长沙将建传统六艺研学体验基地

        长沙晚报掌上长沙8月23日讯（记者 吴颖姝） 如何把儒家六艺与现代基础教育相结合，让传统文化走近青少年，实现真正的复活和传承？今日下午，湖南省教育科学“十三五”规划省级重点课题——《传统六艺在基础教育中的创造性转化与创新性发展研究》开题论证会在湖南省青少年活动中心举行，这也标志着我国首个传统儒家六艺活态传承研究项目正式在湖南长沙启动。围绕该课题，长沙将建传统六艺研学体验基地，其中射艺特色课程已经正式启动。

        今日下午，湖南省教育科学规划领导小组课题评审专家一行赴长沙诺贝尔摇篮教育集团，对该集团申报立项的传统六艺活态传承课题进行论证。课题主持人邓世謇介绍，孔子在《论语·述而》中，以“志于道，据于德，依于仁，游于艺”论传统教育，“六艺”也因此成为古代儒家要求学生掌握的必备技能。此次六艺课题立项，将围绕传统六艺现代教学方法研究，提供可操作的六艺现代教学方法。目的在于弘扬国学、播种传统文化基因，探索并实践基础教育融合国学精华的活化方法。

       “近年来，六艺的研究和体验呈兴起之势，但总体来看，从研究到实施尚有诸多欠缺，尤其缺少可供全国基础教育部门单位参考实施的系统资料。为传统六艺切合现代教育的教学策略和教学方法提供参考和指导，是本课题最具创新性的亮点。”邓世謇介绍。

       围绕六艺课题研究，诺贝尔摇篮将在长沙建立传统六艺研学体验基地。其中，针对传统六艺之射艺的特色课程开发建设方案已经出炉，传统弓射箭和羽林弓社项目将正式启动，届时学生将体验射礼、箭阵，体会射以正心、观德的价值理念。该课题除了在诺贝尔摇篮集团3600余名幼儿和小学生中试点，还将在长沙选择适合的中小学校建立实验基地。

        论证会上，来自湖南省教育科学研究院的副院长赵雄辉、湖南师范大学教科院副院长张传燧、湖南省教育科学规划所所长、省教育科学规划领导小组办公室常务副主任杨敏等专家一同探讨当代六艺教学可行性研究的方向与方法。

专家声音

“古代六艺，可分大学‘六艺’及小学‘六艺’。前者指《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》六经，后者指的是日常实践层面的礼、乐、射、御、书、数六种技艺。古人的教学方式就是通过这两者，让学生拥有交友‘论学取友’、做事‘知类通达’、认识世界‘知其所然’的能力。”六艺课题首席专家、来自马来西亚的文史学者王琛发教授，目前是山东大学儒家文明协同创新中心访问教授，也是马来西亚道理书院院长，曾是马来西亚最后一批在善堂接受传统蒙学教育的幼儿。他表示十分遗憾传统六艺教学的断代失传，表示本课题“研究传统六艺与基础教育的融合创新，十分具有现实意义。”

背景链接

中共中央办公厅、国务院办公厅1月印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，提出要把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，重点围绕幼儿、小学等基础教育阶段，构建中华文化课程和教材体系。其中重点任务特别提出将中华优秀传统文化融入生产生活。