早期自动除颤在急救中很重要！中国援津医疗队科普进校园

　　长沙晚报掌上长沙10月28日讯(通讯员 江远东 刘志中)津巴布韦当地时间10月24日，中国(湖南)第17批援津医疗队走进哈拉雷市奈杰尔·菲利普大道(Nigel Philip Ave)邱吉尔高中(Chuchill High School)进行急救知识普及活动。此次活动获得邱吉尔高中副校长以及负责急救培训的Ms Jinga的大力支持。演讲者为援津医疗队队员江远东副主任医师，医疗队队员邓梨平、刘志中、唐庆强一同前往。

　　现场有人问到，为什么要给高中的学生讲课?学生们学了这些知识有什么作用?江远东在开讲前表示，大家一起来学习急救知识，不仅是学习掌握此类知识以及时给需要救助者施以援手，更重要的是，可以把学到的急救知识传授给别人，以便在特殊的情况下，帮助别人做治疗或者挽救他人的生命。因为，今天的青少年学生就是津巴布韦的未来，这也是中国医疗队员传授知识的原因。

　　演讲的内容是心肺复苏术，电除颤以及海姆利克急救法。其实，之前该学校急救培训班的学生们已接触过这类知识，但是知其然，不一定知其所以然。站在培训者的角度，中国医疗队员把医学知识深入浅出地为学生们进行解读。心肺复苏术是每个医务人员的基础技能培训内容之一，学生们此前的受训的结果是掌握了心肺复苏的手法以及注意事项，但对心肺复苏的实际意义知之甚少。因为面对心跳骤停的患者，单纯的心肺复苏术对患者的生存率而言，仅占5%。而心肺复苏加自动体外电除颤的总生存率为50%，但心肺复苏加心脏停搏3至5分钟内，电除颤的总生存率74%左右。所以，强调了早期电除颤的重要性。尽管自动除颤仪价格相对昂贵，令人欣喜的是，在医疗条件相对落后的哈拉雷一些公共场所，意外发现有这种仪器。

　　引起心跳骤停的主要原因是恶行心律失常如室性心动过速或室颤。向没有医学背景的学生讲解这类医学知识的确有些困难，江远东打比方说，假如一条蚯蚓受了强烈刺激，它的身体就像在剧烈地跳舞，随着时间推移，情况越来越恶化，身体扭动的幅度就会越来越小，越来越不规则，直至最后变成一条直线。所以，越早干预，恢复活力的概率就会大大增加，这就是早期自动除颤的妙处。而自动除颤仪的使用非常简单，只要打开开关，按指示贴好电极片，如果仪器提示“可以除颤”，按下除颤按钮即可；如果提示不可除颤，就继续心肺复苏。

　　海姆利克手法大家都十分熟悉，分他人救助法和自救法两类。他人救助根据不同的协会指南，分5和5急救法和腹部冲击法两者，两者选其一都是可以的。如果患者心脏停搏，立即启动心肺复苏术。孕妇及婴儿大体手法相同，只是位置及深度有些不同。

　　培训课后，中国援津医疗队队员受到津方老师及同学们的赞扬。