望城举行中小学创客大赛,500多名“雷小锋”现场争锋

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长沙晚报掌上长沙4月14日讯(全媒体记者 陈良 通讯员 肖奥 龙宇)14日,由望城区教育局、望城区科学技术协会主办,望城区孙宇暄科技创新名师工作室承办的“我们的韶华映朝阳”——第二届“雷小锋”超炫科创展之中小学创客大赛在麓山国际望城实验学校和长郡斑马湖中学同时举行,来自该区各中小学的500多名“雷小锋”参加现场竞赛。

湖南师大附中星城实验第二小学李婉然同学(右一)介绍她设计的旋转摩天轮。均为长沙晚报全媒体记者 陈良 摄

长郡月亮岛第二小学五年级谢沐林同学介绍他和小伙伴设计制作的自动收作业机。

此次竞赛分为机器人、创客、科幻画、编程等4个大项,共有14个小项,其中包括仿生四足机器人、无人机可编程机器人、机器人传承闯关赛等竞赛项目,以及“芯”空社区、拥抱GPT、机械抓取、创意编程和现场科幻绘画等特色项目。

“芯”空社区项目比赛现场。

活动现场,一件件人工“智”造作品惊艳亮相:长郡月亮岛第二小学五年级谢沐林同学看到每次课代表收集课堂作业要花费大量时间,便和小伙伴设计制作了一款用于学生自助交作业的设备——自动收作业机;长郡双语白石湖实验中学七年级的刘航宇和南雅望城学校七年级的周宇辰,发现校园里常有同学丢失物品后无处可寻,便设计制作了一种可以分类保存遗失物品的“校园失物招领柜”。防溺水报警器、学习防犯困系统、循环手扶电梯、旋转摩天轮、七星瓢虫吸尘器……“雷小锋”创客们联系生活实际,从细微处发现问题,创作出各式各样的智能实物作品,他们天马行空的想象力、创造力让评委和观众们赞叹不已。

无人机可编程机器人比赛现场。

在无人机可编程机器人、仿生四足机器人等项目的比赛现场,“雷小锋”们根据活动任务编写程序、设计调试,各组队员之间相互配合,不断调整技术参数,改善解决方案,确保机器人在模拟环境中按要求完成各种任务。“‘雷小锋’要根据现场指定任务,结合自带的可循环利用物品,将各个机械、动力、能源等科学概念应用到作品中。”此次创客大赛相关负责人表示,这些竞赛项目能够培养孩子们的逻辑思维能力和推理运算能力,进一步激发他们对科学的热爱。

科幻绘画比赛现场,同学们两两合作创作科幻画。

“此次竞赛旨在培养‘雷小锋’们的创新思维、实践能力、科学素养,增强青少年综合素质,提高中小学的机器人及创客教育水平。”望城区教育局相关负责人表示,今后,望城中小学创客大赛将开设更多更新的项目,搭建更广泛的交流平台,让更多“雷小锋”参与其中,促进“雷小锋”信息素养、科学精神、创新意识的持续提升。

【作者:陈良】 【编辑:唐英】
关键词:创客 机器人
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