县域高中怎样更好发展?望城区高中书记校长展开集中研讨

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  长沙晚报掌上长沙10月31日讯(通讯员 周可 全媒体记者 陈良)30日下午,望城区高中书记(校长)工作室第二次集中研修在望城二中举行。本次集中研修以“突围、创新”为主题,来自该工作室的名师团队成员、工作室学员等30余人,围绕县域高中面临的困难和问题展开研讨。

望城区高中书记(校长)工作室第二次集中研修在望城二中举行。均为通讯员周可供图


望城二中党总支书记孙永友致欢迎辞。

  研讨中,望城二中校长何逍以《新形势下农村高中面临的机遇与挑战》为题进行了主题分享。

  接下来,大家纷纷发言。长郡斑马湖中学校长石鹰提出,需在优化课程、科学安排双休及调节绩效等环节进一步规范管理。望城六中校长周文表示,务必守住教育底线,“为学困生找出路”,同时坚持规范办学,“因政策找出口”。其他几位副校长也分别提出了各自的观点,比如:应在校本课程、透明管理、精准任务及内培外引等方面进行全面加强和提升;要着力优化家校合作的方法与效率,以形成强大的家校合力;要通过内引外培的策略,积极引导教师专业发展;需在科学定位、因材施教和特色发展等重点方面下足功夫;要从改变评价方向、主动有效沟通以及激发内生动力等多个维度,系统性地加以提升。

首席名师、望城一中校长刘宇表示,只有坚守“真”字,工作室活动才能落到实处、走向深处。

  首席名师、望城一中校长刘宇表示,无论是望城二中的校情分析,还是工作室名师的诊断发言,都坚守了一个“真”字,守真心、讲真话、抒真情、践真行、育真人、铸真魂,这也是工作室的立身之本。惟有如此,工作室活动才能落到实处、走向深处。同时,针对工作室前期调研发现的问题,他认为,望城二中可以从以下几个方面绵绵用力、久久为功:用积极的作为来赢得社会各界的认可,用精准的家校协作来优化“双休”的习惯养成,用农村中学的政策优势来助力教师水平的提升。

此次研修为望城高中教育的“突围与创新”注入了强劲动力。

  研修会上,还进行了望城高中书记(校长)工作室读书计划第一次读书分享,工作室学员刘凯奇、邹祝君分别讲述了自己前不久阅读《安静,作真实的教育》一书的心得体会。


【作者:陈良】 【编辑:李霞】
关键词:县域高中 望城一中
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