5·25心理健康日：跨校架起解忧彩虹桥 大小学子双向治愈共成长

长沙晚报掌上长沙5月26日讯（通讯员 蔡晴雨）5月25日谐音“我爱我”，是全国心理健康日。为扎实推进校园心理健康教育工作，呵护学生身心健康成长，天心区实验小学携手明德中学开展跨校心理互动活动，以“纸上谈心”的暖心形式，搭建双向治愈、互助成长的“解忧彩虹桥”，打破学段壁垒，让心理教育浸润校园。

当日，两校设立的特色心理问答墙成为校园温情风景线。活动围绕人际交往、压力调节、亲子沟通、成长发展等学生关注的热门话题，搭建中小学生沟通平台，让不同学段学子隔空对话、互换心声、共话成长。

活动中，天心区实验小学的同学们坦诚写下成长路上的各类难题，和好友产生矛盾如何修复关系、面对考试焦虑如何调整心态、如何看待父母的对比式教育等。面对大家的提问，明德中学高中生结合自身成长经验耐心答疑，真诚分享心得、舒缓低年级学生焦虑，完成了一场温暖的成长接力。

本次活动实现双向治愈的暖心效果。针对高中生提出的情绪困扰、成长思考等问题，小学生以纯粹质朴的笔触作答。面对“如何排解坏情绪”“是否期待长大”等问题，孩子们简单真挚的回答，治愈了饱受学业压力的高中生，让他们重拾初心与简单的快乐。

此次互动活动让心理健康教育走出课堂、贴近学生生活。小学生在学长学姐的分享中习得成长方法、解开内心困惑；高中生在童真对话中卸下心理包袱、回望成长本心，真正实现跨学段双向滋养、共同成长。

本次活动是中小学学段衔接教育与心理健康教育融合的创新实践，有效整合不同学段心理教育资源。下一步，两所学校将持续深耕心理健康教育，创新活动形式、丰富育人载体，搭建更多心灵沟通平台，常态化守护青少年心理健康，为学生阳光成长筑牢心理屏障。