2016年长沙初中毕业学业水平考试试卷（语文）

　　2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文参考答案

　　一、积累与运用(共30分)

　　1.C 2.A 3.C 4.A 5.B

　　6.微小的隐患可能会酿成大的灾难或损失。(意思相近即可。)

　　7.(1)答案示例：举行“青春的风采”摄影比赛。(意思相近即可。)

　　(3)答案示例：(意思相近即可。)

　　诸葛亮—— 蜀汉政治家，用一生的努力诠释了“鞠躬尽瘁、死而后已”的忠诚。

　　文天祥—— 南宋爱国英雄，用自己的生命诠释了爱国精神的真谛。

　　8.(1)天涯若比邻 (2)自缘身在最高层 (3)枯藤老树昏鸦

　　(4)不以物喜，不以己悲

　　9.(1)火眼金睛 足智多谋 格列佛 (2)林冲 阿廖沙

　　二、阅读(共60分)

　　10.写了雾霭(或湘烟)和芦苇(或岸苇)等物象。 表达对梅花遭遇困境，依然保持高洁品格的赞美之情。(意思相近即可。)

　　11.“独”字既写出了友人独自乘船远去的情景， 又暗示了作者内心的孤独、忧伤。(意思相近即可。)

　　12.B 13.B

　　14.(1)陈禾拉住皇上的衣服，请求(皇上)让自己把话说完。(意思相近即可。)

　　(2)陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝惜生命来报答陛下吗?(意思相近即可。)

　　15.尽职尽责、忠诚、正直、勇敢、执著。 陈禾是直言进谏，邹忌是委婉进谏(或“讽谏”)。若赞同“直谏”，理由为：直谏表达直截了当，让人迅速明白问题所在;若赞同“讽谏”，理由为：讽谏表达委婉含蓄，让人乐于接受。 ( 言之成理即可。)

　　16.辣味有发散、促进循环的功能。 甜味有补养、弛缓、中和的功能。

　　17.(1)辣(2)甜(3)辣(4)酸

　　18.D 19.B

　　20.①担当是一种勇气 。(意思相近即可。)②勇气能使我们在国家危亡、民族大义面前，不忘自己的责任，敢于挺身而出，担当重任。(意思相近即可。)

　　21.① 忧心忡忡 ②十分担心 ③回家路上 ④女儿准备将伞送给新同学(意思相近即可。)

　　22.(1)参考答案：“惊”是因为女儿以“和爸妈捉迷藏”来应对陌生男子的问话，出乎我的意料; “喜”是因为女儿懂得以巧妙的理由防范陌生人、保护自己，心中感到高兴。(意思相近即可。)(2)参考答案：运用了比喻的修辞手法 。将世俗的社会比喻成“布满漩涡、处处危险的浊流” ，将“童真与善良”比喻为“一股清泉” ，生动形象地表现了“童真与善良”带给我的温暖，让我看到了人性的美好 。(意思相近即可。)

　　23.参考答案：

　　含 义：一是我们曾经拥有的“童真”现在已经很少见，让我感觉到一种陌生 ;二是指女儿在防范方面超越了年龄的“老练”，让我感觉到了一种陌生。(意思相近即可。)

　　理解一：我认为有喜有忧。女儿的做法巧妙机智地保护了自己，避免自己受到伤害。所以可喜。 但客观上也是不相信别人的一种表现，缺少一分善意，不利于社会的和谐发展。(意思相近即可。)

　　理解二：我认为令人担忧。虽然女儿的这种做法是一种自我保护， 但客观上也是不相信别人的一种表现，缺少一份善意，多了一种欺骗，不利于人与人之间的真诚交往，更不利于孩子的健康成长。

　　理解三：我认为可喜。面对陌生人，女儿的这种做法巧妙机智地保护了自己，避免自己受到伤害。(这个观点只给2分，意思相近即可。)

　　(评分提示：重在考查学生的思想价值观，以境界高者为优，即从社会的角度、真善美的角度进行思考的可得高分或者满分，只考虑个人的则酌情扣分。)

　　感 悟：虽然我们的社会还存在不尽如人意的现象，但是我们要善于保持自己的童真，以真诚和善意与他人相处，从而使整个社会形成一种彼此信任、彼此关爱的氛围，让我们每一个人都生活在幸福和美好之中(分别从个人和社会两个角度进行感悟，意思相近即可。)

　　三、写作(共60分)

　　24.(10分)略。

　　25.(50分) 略。