种苗圃而不是做盆景
一方苗圃,能够孕育一片森林。种苗圃而不是做盆景,是对试点先行这一改革方法的形象比喻,要求以改革试点探索更多可复制可推广的经验,发挥对全国改革发展的示范引领作用。
在大局下行动,通过试点为改革提供经验、贡献方案,是试点的价值和意义所在。试点,是育苗成林的试验田,而不是看上去鲜艳美丽却无“移栽”价值的盆景。在浙江工作期间,习近平同志就指出:“既然是做试点工作,前人没有做过,就要有‘敢为天下先’的精神,解放思想,大胆地闯,大胆地试,怎么有利于发展就怎么改革;就是要超越原有的体制,从根本上冲破束缚发展的桎梏。”如果试点工作不敢真闯真试,搞形式主义,将试点作为“发帽子、争政策、要资金、搞项目”的由头,不注重探索总结可复制可推广的经验,那就会成为自我欣赏的“盆景”,失去改革试点的价值。
新征程上,进一步全面深化改革必须着力破解深层次体制机制障碍和结构性矛盾,仍然需要我们坚持试点先行和全面推进相促进。试点探索要在加强顶层设计的前提下进行,抓住改革的重点和难点,紧紧围绕进一步全面深化改革的总目标来推进,鼓励地方、基层、群众解放思想、大胆探索。要坚持种苗圃而不是做盆景,形成更多可复制可推广的经验,改革试点的作用定能充分发挥出来。——刘震(摘编自《人民日报》)
形成同新质生产力更相适应的生产关系
生产力是人类社会发展的最终决定力量。有别于传统生产力,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。新质生产力的发展客观上会促进形成新的更为完善的生产关系,主动完善与发展适合新质生产力的生产关系又会反作用于生产力,促进新质生产力的发展。加快形成同新质生产力更相适应的生产关系,就要对劳动者、劳动资料、劳动对象等进行更高效率的配置。就劳动者而言,需培养知识型、技能型、创新型劳动者;就劳动资料而言,需引导先进优质生产要素向发展新质生产力集聚,建设全国统一大市场,进一步实现数据等新型生产要素高效配置;就劳动对象而言,需进一步拓展劳动对象的种类和形态。着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,推动劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升。加快形成同新质生产力更相适应的生产关系,必须进一步全面深化改革,构建支持全面创新体制机制,构建高效的新型生产要素配置方式、新型生产组织方式,加快形成“教育—科技—人才”“科技—产业—金融”良性循环,有效保障和促进新质生产力发展。——王琛伟,中国宏观经济研究院经济体制与管理研究所研究员(摘编自《经济日报》)